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牛和鹅中的金奎叔是什么样的人
从文章中受到了怎
样的
启发?
答:
《
牛和鹅
》是任大霖写的一篇记叙文,被选入北师大版小学语文五年级下册和部编版小学语文四年级上册的课本。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在
金奎叔的
帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。原文:大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不...
学了今天的课文,你有
什么
体会呢?
答:
今天我们学了《
牛和鹅
》一课,讲由于一句话,大家都怕鹅而不怕牛,有一次,作者被鹅追赶,后来得到
金奎叔的
帮助,获救了。从此以后,他不仅不怕鹅了,也不欺负牛了。无论看甚么东西都要从不同的角度去看观察。一日,我患病去医院输液,年轻的小护士为我扎了两针也没有扎进血管里,眼见血管起了...
语文教学设计案例三篇
答:
指名回答:“挣脱”“连飞带跳”“落”等词语生动地再现了老雄鹅害怕的样子。你能读出鹅的害怕吗?自己练习读读,谁想读给大家听听?我们一起读读。 6.不可一世的老雄鹅被
金奎叔
赶跑了,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。通过这件事,作者对
牛和鹅的
认识发生了什么变化?请你读读11、12自然段,画出...
牛说我
和鹅
一共14个头,鹅说我和牛一共38条腿,问牛多几头,鹅几只_百度...
答:
设牛X头,
鹅
Y只 X+Y=14 2X+4Y=38 解得X=9,Y=5 所以牛9头,鹅5只
握怎么组词?《第六单元》知识梳理填空练习,附答案
答:
第三部分(13-15):写“我”记着
金奎叔的
话,从此对
牛和鹅
的态度和做法都改变了。十、课文主题本文记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事。作者借金奎叔的话告诉我们:看待周围的事物,如果从不同的角度出发会得到不同的结果。十一、教材课后习题1.结合课文中的批注,想想可以从...
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