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牛和鹅的批注怎么写
牛和鹅
结合课文
的批注怎么写
答:
牛和鹅的批注
应该用笔把书上重要的地方划出来,或者做上各种各样的记号,便于找出重点,加深印象。如果对文章的观点材料有疑问,可以在页边的空白处画上“?”号,或者加上旁注和眉批。对那些比较长的段落,还可以用阿拉伯数字标出层次,使其眉目清楚,条理系统,便于复习和记忆。牛和鹅这篇课文故事性强,...
牛和鹅的
内容
批注
有哪些?
答:
1、主要内容 本文写了"我"因为相信"牛的眼睛看人,人比牛大,所以牛是怕人的;
鹅的
眼睛看人,人比鹅小,所以鹅不怕人"这句话,常欺负牛,怕鹅。在遭到鹅袭击时,怯懦、不敢还击,金奎叔将鹅制服,鼓励我不要怕鹅,使我悟出一个道理:"它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!"2、...
四年级
牛和鹅批注怎么写
答:
四年级
牛和鹅批注怎么写
:1、对课文内容产生疑问,提出问题。2、对课文写法的点评。3、对课文内容的体会。4、对课文后获得的启发。5、转折体现了“我们”对
鹅的
态度与对牛的态度不同,过渡、衔接非常自然;两个“才敢”表现了“我们”特别害怕鹅。 抢首赞 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 ...
四年级
牛和鹅批注怎么写
答:
四年级
牛和鹅批注怎么写
:1、对课文内容产生疑问,提出问题。2、对课文写法的点评。3、对课文内容的体会。4、对课文后获得的启发。5、转折体现了“我们”对
鹅的
态度与对牛的态度不同,过渡、衔接非常自然;两个“才敢”表现了“我们”特别害怕鹅。
牛和鹅批注的
角度有哪些?
答:
四年级语文
牛和鹅批注的
角度,参考如下:1、语言文字角度:这篇文章运用了生动的描写和形象的语言,使读者能够身临其境地感受到故事中的情景。例如,“有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我吓得赶紧跑到岸边,拾起了一块小石头,喊叫着扔向他们,跑着逃走了。”这...
《
鹅
》中有什么动作描写的好词好句好段?
答:
1、大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;
鹅的
眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。
批注
:“大家都说”毫无疑问说得是对的,所以“我们都相信”也在情理之中,毋庸置疑。两个表示因果关系的分句,分别说出了
牛和鹅
对人的态度及其原因。简洁明了,对比鲜明,为下文做了铺垫。2...
四年级语文
牛和鹅批注的
角度
答:
四年级语文
牛和鹅批注的
角度,参考如下:1、语言文字角度:这篇文章运用了生动的描写和形象的语言,使读者能够身临其境地感受到故事中的情景。例如,“有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我吓得赶紧跑到岸边,拾起了一块小石头,喊叫着扔向他们,跑着逃走了。”这...
牛和鹅的
阅读答案是什么
答:
【
批注
】9.第④概括说怕鹅,这一段具体讲叙一件事说我怕鹅。10.画出体现我怕
鹅的
句子。哪些词语体现出我怕鹅?___11.哪些词语体现了鹅不怕人,还很神气的表现?___12.写一个孩子故意引逗鹅,一是为了引出鹅来追人的内容,使叙事更生动;二是能更突出鹅不怕人。⑥孩子们惊呼起来,急急逃跑...
四年级语文
牛和鹅批注的
角度是什么?
答:
四年级语文
牛和鹅批注的
角度,参考如下:1、语言文字角度:这篇文章运用了生动的描写和形象的语言,使读者能够身临其境地感受到故事中的情景。例如,“有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我吓得赶紧跑到岸边,拾起了一块小石头,喊叫着扔向他们,跑着逃走了。”这...
《
牛和鹅
》这篇课文的结构有什么特点?
答:
【
批注
】9.第④概括说怕鹅,这一段具体讲叙一件事说我怕鹅。10.画出体现我怕
鹅的
句子。哪些词语体现出我怕鹅?___11.哪些词语体现了鹅不怕人,还很神气的表现?___12.写一个孩子故意引逗鹅,一是为了引出鹅来追人的内容,使叙事更生动;二是能更突出鹅不怕人。⑥孩子们惊呼起来,急急逃跑...
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