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牛和鹅这一课让我明白了什么
你从《
牛和鹅
》中学到了哪些道理呢?
答:
最后借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。《
牛和鹅
》的启示:正如诗云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,站在不同的角度看待事物,处理问题,就会有不同的答案。面对同样的一件事情,不同的人就会有不同的见解,这就是平常所说的“仁者见仁、智者...
牛和鹅
的故事告诉我们
什么
道理?
答:
看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。《
牛和鹅
》记叙了“我们”在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。借金奎叔的话告诉我们:看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。本课课文故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含...
牛和鹅让
你
明白了什么
?
答:
让明白道理,有启发,所以到现在还记得。虽然是一件童年小事,但“我”从金奎叔的话中
明白了
不要因为别人怎么说,就轻易相信,要看到自己的力量,不要盲目地怕人、怕事、怕物。别人无理欺负,要敢于制止他,也不要因为自己强,就欺负别人。所有这些,对“我”都具有深远的意义,因此直到现在,“我”...
牛和鹅
告诉我们
什么
道理
答:
这篇文章告诉人们的道理是“它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强。”说明要尊重事实,不要被固有思想左右;换个角度看问题,产生的结果大不一样。《
牛和鹅
》课文强调了尊重事实的重要性。无论是对于牛还是鹅,人们都应该基于事实去认识和理解,而不是被固有的观念或偏见所左右。这样,人们才能更...
读了《
牛和鹅
》有怎样的感受呢?
答:
读了这篇课文,我受益匪浅,从中
我明白了
:看待周围的事物,如果从不同的角度,就会得到不同的结果,所以我们要多多留心、多多观察。这篇课文中,金奎叔给我的印象最深,他是这样说的:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它扔到池里去。记着,...
牛和鹅
课文的读后感
答:
《
牛和鹅
》读后感。作者敢欺负牛,但是却怕鹅。就在被鹅欺负的时候,金奎叔出现了,他不但救了作者,还教育了作者,让作者改变了以往的观点,不再害怕鹅,欺负牛了。读了这篇课文,我受益匪浅,从中
我明白了
:看待周围的事物,如果从不同的角度,就会得到不同的结果,所以我们要多多留心、多多观察。这...
你知道《牛与
鹅
》这篇课文的主要内容吗?
答:
牛与鹅 《
牛和鹅
》的故事告诉我们的道理是:要尊重事实,不要被固有思想左右;换个角度看问题,产生的结果大不一样。
懂得了
在生活中,不要像“鹅”那样,也不要欺负那些忠厚老实的“牛”。不管别人是怎么看待的,只要自己能够正确地、全面地去看待问题,分析问题,就会正确地认识生活。
《牛与鹅》的课文主要讲
了什么
内容?
答:
第三部分(13-15):写“我”记着金奎叔的话,从此对
牛和鹅
的态度和做法都改变了。课后习题 1、结合课文中的批注,想想可以从哪些角度给文章作批注,和同学交流。如:感想式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等。2、一边默读一边画出相关的词句,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。答:...
牛和鹅
一文告诉我们
什么
答:
从不同的角度出发就会得到不同的结果。《
牛和鹅
》课文告诉我们的道理是:看待周围的事物,从不同的角度出发就会得到不同的结果。《牛和鹅》是任大霖写的一篇记叙文,也是一篇童趣十足、语言生动、蕴含一定哲理的文章,已被选入部编版小学语文四年级上册的课本和北师大版小学语文五年级下册。
联系课文内容写出你对像面句子的理解,读完
牛和鹅这
篇课文这篇文章,你受...
答:
读完《
牛和鹅
》这篇课文这篇文章告诉人们在生活中,不要像“鹅”那样,也不要欺负那些忠厚老实的“牛”。不管别人是怎么看待自己的,只要自己能够正确地、全面地去看待问题,分析问题,就会正确地认识生活。《牛和鹅》正是孩子们现在学习的内容,本节小陇老师整理了这篇文章的知识要点及对文章重点内容进行...
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