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狼文言文重点字词翻译
文言文
对比阅读说课稿
答:
文言文
:《岳阳楼记》说课材料 长期以来,文言文教学囿于“精华”二字,强调知识接受,只注重把语法、文法讲深讲透,却忽略了学习的主体,教学过程中缺少师生独特情感的体验,形成文言文教学模式的单一、固定化。 无疑这样的教学不能适应新课改的需要,更不能培养学生对古典文化精髓的感悟力。因此,文言文教学必须从更高的...
人教版七年级语文下册复习资料 要详细的
答:
③.一狼洞其中(洞,名词作动词,“打洞”的意思。另一只狼正在那里打洞。) ④.恐前后受其敌(敌,名词做动词,攻击,胁迫的意思) ⑤.意将隧入以攻其后也(隧,名词作动词状语,“钻洞”的意思,企图打穿柴草堆钻过去…) ⑸.
重点词语翻译
: ①.顾:回头看,文中指往旁边看;eg:顾野有麦场。 ②.苫蔽:覆盖、遮蔽...
部编教材七年级语文教学反思
答:
培养阅读
文言文
的能力。 2、过程与方法目标:积累
文言词语
,理解
重点词语
含义。 3、情感态度、价值观目标:理清故事情节,体会狼与屠户的形象,把握文章主旨;学会多角度客观地分析问题。对于本课,在教学过程中,我力求体现学生自主学习,教师授之以渔的教学理念。 教学于法,朗读为本。文言文的教学,诵读尤为重要,因此我...
我要找小学语文说课稿模板。
答:
掌握实词虚词的意义和用法,提高
翻译
和理解
文言文
的能力,培养对古文的兴趣。揣摩文章语言,分别把握屠户和狼的形象特征。从作者的议论中学会多角度分析社会,关注社会。重难点分析
重点
:落实实词虚词 由于本文篇幅很短,层次清晰,书上注释较具体,学生能借助注释初步读懂文意,但文中文言现象丰富,通假字...
初中语文
文言文
阅读策略研究
答:
建议若干:首先应该提升
文言文
教师的自身素养.这个问题是个非常
重要
的关键.让没有文言文素养的教师去从事文言文教学,这是非常值得商榷的事情.民国时代的教师几乎都是古文出身的,因此教学文言文是没有问题的,但是当代教师多数是不通古文的语文教师,因此,造成了文言文教学形式化、应试化等问题的出现.尤其是一些师专学校...
介绍一下三峡结合
文言文
答:
1. 有关三峡的
文言文
【原文】自[在]三峡七百里中,江水上涨,淹没丘陵:“巴东三峡哦,巫峡最长,即使是乘御快马疾风。 陵。夏水襄陵,沿溯阻绝”,写水之盛,自然“回清倒影”,“绝巘怪柏,悬泉瀑布,两岸连山,略无[一点没有,完全没有]阙[quē,字善长,那速度即使骑快马,驾着风,也没有这么快,更加写出水之...
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