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现代诗的分类及内容
优秀诗歌或文章翻译
答:
2.按
内容
来
分类
:可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。 (1)怀古诗。 一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功...
什么是诗经的体式
答:
如按
现代诗
经学对诗经
内容
的解释,兴句和应句之间的联系,其实还是在这些方面。所以不少兴体可以采取朱熹、严缉、姚际恒等人“兴而比”的标法,更能说明其兼有比兴的性质。不过,兴的联想更重在心理感觉的微妙照应,而不是以具体的形象使这种感觉变得确定和具体,这是兴与比的重要差别。我们不妨举出《诗经》里表现...
求诗歌一首
答:
2.按
内容
来
分类
:可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。 (1)怀古诗。 一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功...
语文如何学
答:
现代诗
体包括新诗(与传统诗体相对,也叫自由诗、现代诗,是“五·四)”以来产生的白话诗。有押韵,有的不押韵),民歌,散文诗。从
内容
角度看,诗歌又可分叙事诗,抒情诗,哲理诗。 3.有关作家作品方面 知识要点对基本课文涉及的下列重要作家作品,要能够准确记住(不能写错别字)作者的姓名、所处的时代(国籍)及对作者...
如何学好初中语文
答:
培养学习语文的兴趣。注重语文基础知识。拓展课外阅读范围。养成预习的习惯。在预习时,语文教材中一篇文章无论长短,至少要读三遍。养成认真听讲和及时复习的习惯。上课时要认真听讲,课后,在不停地学习新知识的同时,也要及时地温故而知新。利用一定的时间,及时进行回顾、反思,加强复习。加强写作训练,...
好仿写的
现代诗
答:
自由体新诗是“五四”新文化运动的产物,形式上采用白话,打破了旧体
诗的
格律束缚,
内容
上主要是反映新生活,表现新思想。其特点是自由、开放、重于修辞,其
分类
可分为现代风体诗歌、现代格律诗歌。
现代诗歌
是20世纪初出现的一种诗歌形式,其特点是与传统形式和技巧的背离。现代诗歌往往是实验性的和创新...
问大家一下古诗归类大全有点急,谢谢各位4L
答:
2.按
内容
来
分类
:可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗。 (1)怀古诗。 一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业...
求自创的青春励志
类型的现代诗
!!
答:
谁在异想天开 草长莺飞的年代 命运被安排 我们邂逅在 邂逅在 一片荒凉的地带 繁星点点开 有人在感慨 百舸争流的年代 肉体开始倦怠 我们彼此畅开怀 敞开怀 温暖了血脉 雨落窗台 透明着尘埃 秋风萧瑟的年代 仅许奋斗的存在 谁也不向谁表白 不表白 留下一张空白的情书去猜 山如眉黛 诗化了悲哀 白...
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