00问答网
所有问题
当前搜索:
班级里一定有的5种人
《士兵突击》的马班长带出很多优秀的兵,为何被安排到了
五班
?
答:
许三多之所以有后面的成就,马班长这里给了他启蒙,让他对联队有了一种家的感觉,有一种向往,让他爱上了军队。马班长是一个优秀的人,他对人对事处理的都很得当,其实,当他被分配到草原上
五班
时,老马也迷茫过、徘徊过,是许三多用自己的行动也让老马找回了曾经的自己,那个优秀的好班长,在...
一个数学题目 一
班级
站队,如果每行站
5人
则多一人,如果每行站7人则...
答:
由如果每行站
5
人则多一人,如果每行站7人则多2人,(1)5÷7=0.。。。5,∴(5×6)÷7=4.。。。2.(2)7÷5=1.。。。2,(7×3)÷5=4.。。。1 ∴有5×6+7×3=51(人)比较符合实际。(如果每队站5人则多3人是什么意思?)...
有8个优秀学生名额,平均分给四个班,每班至少1人有多少种分配方法
答:
35种。例如:将8个球逐个分发给4个人,共4^8种分法。其中仅有1人分到球的方法数为4。恰有2人分到球的方法数为6*2^8-4种。恰有3人分到球的方法数为4*3^8-6*2^8。故每位同学至少得一个球的方法数为4^8-4*3^8。定义 加法:把两个数合并成一个数的运算。减法:在已知两个加数的...
王老师班上的女生和男生的人数之比是7:5如果班上有21名男生都没有几名...
答:
假设班上有21名男生,男生的数量比女生的多,那么女生的数量应该这么算:21×
5
/7=15,那么女生的人数就是15人。假设是女生多,而男生少的话,那么女生的人数应该这么算:21×7/5=29.4,因为这个数有小数,而人数只能是整数,所以这个假设不成立。综上所述,王老师
班里
女生的人数是15人。
李老师把
班级
内40名学生分成若干组,每组分5或6人,则分类方案有几种?
答:
这个可以用枚举法,先5人一组,那么有8组,拿出一组再分配,就是6人
的5
组,
5人
的2组。如果再拿出一组再分配,人数将超出六个,所以只有两种情况。
某班同学在列队时排成五列多四人排成六列多五人这个班至少有多少人?
答:
排成
五
列多四人,排成六列多五人,也可以说成是:排成五列少1人,排成六列少1人。这个班至少有:
5
x6-1=29人
...现随机将他们分到三个
班级中
去,每
班5人
,则每班都分到优秀生的概率...
答:
根据题意,将15人随机分到三个
班级中
去,每
班5人
,有C155C105C55=C155C105种情况;要使每班都分到优秀生,可先将3名优秀生随机分到三个班级中去,有A33种情况,再将剩余的12人平均分到3个班级去,有C124C84C44种情况,则每班都分到优秀生的情况有A33?C124C84C44=A33?C124C84种;则每班...
五(二)班语文成绩优秀的有15人,数学的有18人,其中语文数学都优秀的有...
答:
语文优秀的15人,其中语文数学都优秀的有
5
人,所以语文优秀数学不优秀的10人;数学的有18人,其中语文数学都优秀的有5人,所以数学优秀语文不优秀的13人;如果没达到优秀的标准是语文、数学
中
一种不优秀,那么共有23人。
读《爱的教育》有感
答:
读《爱的教育》有感1 爱的教育读后感一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在...
毕业季你最舍不得的人是谁?
答:
我们之间有一种特殊的默契和信任,我们可以相互倾诉,分享我们的感受和经历。我们可以在彼此的支持下克服挑战和困难,我们可以在一起分享快乐和成功。我们的友谊是我在大学里最珍贵的财富之一,我会永远珍惜它。离别的痛苦是不可避免的,但我相信我们的友谊会持续下去。我们可能会走上不同的道路,但我们会...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜