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琐记作者去了哪里
《朝花夕拾》中的文章《
琐记
》主要回忆了鲁迅离开——去——求学的过 ...
答:
《
琐记
》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开(绍兴)去(南京)求学的过程。文章描述了当时的(江南水师)学堂和(矿务铁路)学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者
记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读(《天演论》)的情景,表现出探求...
琐记
中鲁迅为什么离开家乡
答:
《
琐记
》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者
记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。读《琐记...
朝花夕拾中 记叙了
作者
离开家乡到南京的经历
答:
【
琐记
】忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇文章,介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从
作者
切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。 第九段中说...
《
琐记
》中,鲁迅年轻时在南京的哪两所学校学习?
答:
《
琐记
》中,鲁迅年轻时在南京的:江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂求学。《琐记》记叙
作者
家道衰落后,饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路。《琐记》记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一...
《
琐记
》中
作者
为什么要离开家乡
答:
《
琐记
》记叙
作者
家道衰落后,饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路。《琐记》记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情...
《
琐记
》学习科目与内容,所读之书,感受,离开原因?
答:
《
琐记
》记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者
记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。
鲁迅的《
琐记
》中为什么要离开家乡?
答:
《
琐记
》记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者
记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。
朝花夕拾中
琐记
是谁逼着
作者
一再的离家出走?
答:
琐记
》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者
记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。
琐记
中
作者
离开故土的原因是什么
答:
《
琐记
》主要还是
作者
的思想转变期的作品。作者为了冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的。当时作者的家道中落,也是作者离开故土的原因之一。
《
琐记
》中鲁迅离开家乡的原因是什么?
答:
《
琐记
》记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者
记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。
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