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琵琶行写琵琶女第一次演奏
白居易是如何表现
琵琶女弹奏
时的声和情的
答:
《
琵琶行
》作于他贬官到江州的第二年,作品借着叙述
琵琶女
的高超演技和她的凄凉身世,抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。在这里,诗人把一个琵琶女视为自己的风尘知己,与她同病相怜,写人写己,哭己哭人,宦海的浮沉、生命的悲哀,全部融合为一体,因而使作品具有不同寻常的感染力。 诗前的小序...
大小珍珠落玉盘形容什麽乐器的
弹奏
声
答:
大小珍珠落玉盘以前专指琵琶轮子的艺术效果,现常形容所有具有轮指
演奏
意义的乐器的演奏声音,例如扬琴、柳琴、吉他、木琴、古筝等“点”声乐器,而不仅是琵琶或钢琴。大小珍珠落玉盘出处《
琵琶行
》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对
琵琶女
高超
弹奏
技艺和她不幸经历的...
琵琶行
古诗
答:
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得
琵琶
成,名属教坊
第一
部。曲罢曾教善才...
白居易在
琵琶行
中来表演
琵琶女演奏
的
1
效果两句诗
答:
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。这句的意思是说“东面和西面的画舫和游船都静悄悄的,只看见江中心映着的秋月泛着白光”这是白居易的
琵琶行
中,
描写琵琶女
高超技艺的句子,通过侧面的烘托,让读者感受到琵琶女的高超技艺.这句诗主要是想表现琵琶女的琵琶声的优美.船周围的其他客船仿佛都被琴声吸引,而...
琵琶行
白居易 的全篇课文
答:
诗的开头写“秋夜送客”,“忽闻”“琵琶声”,于是“寻声”“暗问”,“移船”“邀相见”,经过“千呼万唤”,然后歌女才“半遮面”地出来了。这种回荡曲折的描写,就为“天涯沦落”的主题奠定了基石。 接着以
描写琵琶女弹奏
乐曲来揭示她的内心世界。先是“未成曲调”之“有情”,然后“弦弦”“声声思”,诉...
琵琶行中描写琵琶
女校音的动作
答:
:先
写琵琶女
略拨琴弦试音,便已经令人赞叹“未成曲调先有情”,足见琵琶女技艺之高超。接着通过对琵琶女动作神态以及
演奏
曲目等一系列的描写,既体现了她弹琴的技艺精湛,又表现了她借曲子抒发内心情感的意图。
第一
乐段:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 :用...
部编版高一上册语文第八课《
琵琶行
并序》课文原文、教案及知识点_百度...
答:
明确:序文的第二句(“明年秋……铮铮然有京都声”)跟诗的
第一
段对应;第四、五句(“问其人……转徙于江湖间”)同诗的第二、三段对应;第六、七句(“予出官二年……命曰《
琵琶行
》”)跟第四段对应。 四、作业:反复读全诗 第二课时 一、鉴赏诗歌 1、提问:诗中几次写到
琵琶女
的
演奏
? 明确:诗人三次写...
巜
琵琶行
》情境式默写
答:
6、《
琵琶行
》中用听众在
演奏
结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是:___,___。7、白居易的《琵琶行》中既
写出琵琶女
的矜持、腼腆,又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“___,___”。8、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,...
琵琶行
中,
写琵琶女
技艺娴熟,用不同的手法
弹奏
了两首曲子的句子是?_百 ...
答:
这个诗句是:轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。表现了
琵琶女
的高超弹技:用手指叩弦(拢),用手指揉弦(捻),顺手下拨(抹),反手回拨(挑),动作娴熟自然。
如何扩写 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 诗句
答:
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白先翻译为:东船西舫人们都静悄悄地聆听,只见江心之中映着白白秋月影。再扩写为:东边西边的船舫里都静悄悄没人说话,只看见一轮秋月在江心里闪耀银波。此句出自
琵琶行
(白居易诗作)。
<涓婁竴椤
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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