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生活感悟亲情
老人与海鸥的教案
答:
3.品味
感悟
课文的优美语言,
感受
人与鸟的浓浓
亲情
。 4.提高学生的审美能力,培养他们的语感。 5.在充分阅读课文的基础上,体会课文所表达的感情,揣摩作者是如何把老人与海鸥的感情写真实、写具体的。 教学重点 练习用较快的速度阅读课文,抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句,体会蕴涵其中的深厚感...
倾斜的伞教案
答:
体会“倾斜的伞”所代表着的祖孙间的
亲情
,了解文章题目的含义。 过程与方法 1.让学生在感情朗读,分角色朗读中,
感悟
、理解课文内容。 2.提高学生随文识字,随文理解词意的能力,同时培养学生的阅读能力。 情感态度与价值观目标: 教学时间:两课时 教学过程 第一课时 教学过程: 一、导入 同学们,平常
生活
中我们经常...
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