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用排比的手法描写菊花
《秋天
的
怀念》最后一段
描写菊花
,
有什么
作用
答:
这段话中的一连串
排比
句表面上是在描写北海菊花的美丽,实际上是用象征
的手法
,赋予菊花深刻的含意。作者之所以浓墨重彩地
写菊花
,恰恰是对母亲生前那句”好好儿活“的深情解读,进一步深化了主题。菊花象征作者对生命的渴望与眷恋。因为母亲在世时,一直想带作者去看花,而都被作者拒绝了,这次,作者主动...
秋天的怀念中
菊花的
象征意义
答:
秋天的怀念中
菊花
的象征意义,菊花的花型美观,有“花中四君子”之一的美誉,自古以来就是文人墨客歌颂的对象,不同颜色的菊花也有不同意义,以下分享秋天的怀念中菊花的象征意义。秋天的怀念中菊花的象征意义1 秋天的怀念中,这段话有一连串
排比
句表面上是在
描写
北海菊花的美丽,实际上是用象征
的手法
,...
《秋天
的
怀念》最后一段
描写菊花有什么
特殊意义?
答:
这段话中的一连串
排比
句表面上是在描写北海菊花的美丽,实际上是用象征
的手法
,赋予菊花深刻的含意。作者之所以浓墨重彩地
写菊花
,恰恰是对母亲生前那句”好好儿活“的深情解读,进一步深化了主题。菊花象征作者对生命的渴望与眷恋。因为母亲在世时,一直想带作者去看花,而都被作者拒绝了,这次,作者主动...
描写
秋天花园
的
比喻句、
排比
句和拟人句怎么写?
答:
描写
秋天花园的拟人句:秋天到了,花仙子在花园里播下的花开的也艳了,你看那黄灿灿
的菊花
,笑的多迷人呀。秋天的花园里的菊花像是换上了新衣服一样,朵朵争艳。描写秋天花园
的排比
句:秋天的花园里开满了花,有红色的,有黄色的,有绿色的,真是太好看了。拓展延伸:拟人是一种修辞
手法
,就是把...
野
菊花
阅读题答案
答:
2.答案:①不任人摆布;②不禁锢自己;③不固守现状。3.句子:西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛,鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。理由:本句
运用排比
、比喻、拟人等修辞
手法
,刻画出野
菊花
鲜明的战胜者形象,语言节奏感强,...
《野
菊花
》阅读答案
答:
理由:本句
运用排比
、比喻、拟人等修辞
手法
,刻画出野
菊花
鲜明的战胜者形象,语言节奏感强,富有感染力。评分:只写出句子不得分。写出句子,分析恰当得2分。4.第⑤段
描写
庭院、公园、花盆里被人驯化、供人玩赏的名菊,反衬出野菊花桀骜不驯的野性美。5.答案提示:人生要像野菊花一样有开放的态势和...
用排比写
一句话
答:
用排比写
一句话如下:树上的苹果像灯笼似的又大又红。天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。拟人的修辞
手法
,写一句话 1、
菊花
没有牡丹的雍容华贵;菊花没有梅花的迎霜傲骨;菊花没有梨花的纯洁无暇。
《秋天
的
怀念》最后一段
描写菊花
,
有什么
作用
答:
课文最后一段
描写菊花
,象征了母亲菊花一样
的
精神品格,也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿,感受到生活的美好。结尾重复母亲“好好活儿”的话,表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛,不会再徒叹命运的无情,会勇敢地面对生活中的磨难。秋天本身是一个收获的季节,但对很多人来...
描写
秋天
的
花
答:
5、
运用
修辞
手法
:通过运用比喻、拟人、
排比
等修辞手法,让
描写
更加生动形象。例如:“秋天
的菊花
如同璀璨的星空,照亮了大地;芙蓉花如同少女的笑颜,温暖了人心;彼岸花如同燃烧的火焰,照亮了前方的道路。”综上所述,描写秋天的花可以从选择具有代表性的秋花、
描述
花卉的外貌特征、捕捉花卉的香气、描述...
用排比的
修辞
手法
,写一个
描写
秋天景色的句子
答:
有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
用排比
来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、
描写
细腻、形象生动之效。 拟人;拟人是一种修辞
手法
,它的特点是把事物当作人来写,让事物有了人的动作行为。比如:鸟儿唱歌,花儿欢笑。鸟儿怎么会唱歌,...
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