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用描写一篇作文
请你们帮我找
一篇
写人的
作文
还要有情景的
描写
答:
的深……那是一个风和日丽的春天,我骑着自行车到公园里去玩。哪里知道,刚骑到半路,只听见“嚓!”的一下,车子骑不动了,险些把我摔下来。我只好愁眉苦脸地推着自行车走。一边走,一边唠叨:“唉,都怪这破 车,又去不成公园了!”突然,我的眼前一亮,写在一块小黑板上的“自 行车修理...
帮我搜索
一篇描写
景物的
作文
答:
描写
景物的
作文
范文如下:春天,满山遍野的樱花在阳光下,从树根一直蔓延到树枝的顶端,一层淡粉色的花瓣轻轻地覆盖在树枝上,像是给整个山林增添了一份淡淡的色彩。那些娇艳欲滴的花朵,仿佛是微笑着的花仙子,轻轻地向人们招手。夏天的湖畔,荷花争奇斗艳,它们的色彩和香气吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂。湖面...
围绕某个物品
写作文
答:
4.
作文
写一篇
描述某个物品小说600字左右 我和彩蝶 岁月既是如此无情!让我鼓动双翅,用平凡谱写生命的绝唱! ——题记 希望 想来应是春日,青草如春辉般向天边蔓延开去。那一个阳光明媚的午后,我独自苏醒。 啊!我的眼前一片黑暗。是什么?把我的身躯牢牢禁锢?寂寞像一首无情的歌,无孔不入,直击我幼小的心灵...
正在干活的人动作
描写作文
答:
小飞坐在座位上,埋头只顾
写
呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,
一篇作文
竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道...
用事物
写作文
答:
通过对本单元说明文的学习,我们掌握了多种说明方去,如列数字、打比方、作比较、举例子等,我们在
写
这篇
习作
时.也可将这些说明方法恰当地运用到自已的习作当中.这样有利于把所介绍的物品描述得更加寻体、生动.第五步:写完文章认真修改.写完文章后,自己认真读一读,看一看这个物品是否介绍得清楚明白,词语运用是否准确...
熟悉的人细节
描写作文
500字
答:
精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)
描写
学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,
一篇作文
竟全写好...
傍晚动静
描写作文
答:
2.
描写
周围环境的变化,例如光线逐渐暗淡、街灯开始亮起等。 3. 描述动物们的活动,比如鸟儿归巢、蝉鸣声渐渐消失等。 4. 细致描写傍晚的气氛,如微风拂过、树叶沙沙作响等。 5. 表达自己对傍晚的感受,可以通过比喻、拟人等手法。 6. 结尾可以加上一句对傍晚的美好寄托,或者留下读者的思考。
作文
1. 标题:傍晚...
用侧面
描写作文
450
答:
3.
写一篇作文
,用上侧面描写,400字左右 您好,很高兴能够为您解答!这里有两篇作文供您参考!(1) 人生如一张纸,每个人都有每个人光芒的一页。 无论它是颜色斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只要本人们自己。这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。 但是在属于本人的那一张纸上,却有一个...
人物的细节
描写作文
六百字
答:
4. 人物细节
描写
满分
作文
600字 我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗”三个字,后面还加了一个大大的问号. 许多同学发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常. 我继续说道:“我,就是你们的季老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下.” 接着,我详细的介绍了我的...
考场环境
描写作文
第三人称
答:
2. 以第三人称
描写一篇作文
他长得俏眉俊眼,眉毛像柳叶儿一般又细又长。他有一双闪闪发光的双眼,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上。给人一种对事情好奇,有点活蹦乱跳的感觉。有一头乌黑油亮的头发。像正值魔季少年。他有点儿笨,但是他笨笨中带有一些纯洁、天真。他生活上较笨,但是学习和写作上却有点儿小聪明...
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