00问答网
所有问题
当前搜索:
用简洁的话说说短文的主要内容煮书
《
煮书
》
的主要内容
答:
主要内容
: 作者看见爷爷门上挂着《
煮书
》这个字幅,就奇怪地问爷爷:“书怎么能煮呢?”爷爷笑着回答说:“煮书就是读书时一定要把文章的意思读懂,要不然你没有读明白不就跟没读一样吗?而且读得稀里糊涂的,要不很快就会忘记书的内容,也不会记住妙词佳句。”听了爷爷
的话
,我恍然大悟,“煮...
“
煮书
”
的主要内容
讲什么
答:
主要内容
: 作者看见爷爷门上挂着《
煮书
》这个字幅,就奇怪地问爷爷:“书怎么能煮呢?”爷爷笑着回答说:“煮书就是读书时一定要把文章的意思读懂,要不然你没有读明白不就跟没读一样吗?而且读得稀里糊涂的,要不很快就会忘记书的内容,也不会记住妙词佳句。”听了爷爷
的话
,我恍然大悟,“煮...
“
煮书
”
的主要内容
讲什么?
答:
主要内容
: 作者看见爷爷门上挂着《
煮书
》这个字幅,就奇怪地问爷爷:“书怎么能煮呢?”爷爷笑着回答说:“煮书就是读书时一定要把文章的意思读懂,要不然你没有读明白不就跟没读一样吗?而且读得稀里糊涂的,要不很快就会忘记书的内容,也不会记住妙词佳句。”听了爷爷
的话
,我恍然大悟,“煮...
煮书
的意思是什么?
用短文
中的一句话来归纳
答:
其实
煮书
也就是反复钻研、反复品味书本。 不论是学生还是中老年人,若爱读书,我倒主张非“吃书”不可。怎样才能把书“吃”出味道呢?唐朝韩愈提出过治学的“四美”,那就是“读书患不多,思义患不明。患足已不学,既学患不行。”也就是要“多读”、“深思”、“虚心”、“躬行”。 多...
初一阅读
短文
,有问题,有答案的!!!
答:
爷爷
的话
使我豁然开朗,“
煮书
”还真有道理哩。1、按原文
内容
填空:( )的大字 ( )的样子 他做起诗来就( )了 还可以牢记( )爷爷的话使我( )2、阅读文章后,按你的理解填空:⑴使“我”感到奇怪的问题是 ⑵“我”认为“煮书”是指 ⑶“煮书”的好处是 3、文章结尾“爷爷的话使我...
五年级课外阅读及答案
答:
1、这篇
短文
一共有( )个自然段。2、根据句子的意思,从文中找出相应的词语,填在括号里。 ①心里不明白,不理解。( ) ②一下子就明白过来。 ( ) ③心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。( ) 3、写近义词。 奇怪( ) 仔细( )4、在文中用“___”划出怎样
煮书的句子
。5、煮书有什么好处? (二)猴子...
我认为
煮书
是什么
答:
问题六:联系上下文
说说
“
煮书
”的意思是什么?“煮书”有什么好处?你认为应该 所谓“煮”书:就是反复品读,钻研,将书中
的内容
深入了解,透彻了解。《论语》里有句
话说
:“学而不思则罔,思而不学则殆”。就是说读书时如果不深入思考,不“字求其训,句索其旨”,悟出其中道理
的话
,就懵懵...
什么是"煮书"用~画出文中相关
句子
并
说说煮书
有哪些好处要答案_百度知 ...
答:
1.所谓“煮”书;其实就是一种能反复诵读品味,直到把书读透的过程。2.“
煮书
”的好处是能深入体会文章的情感,还可牢记好词好句,说话和写文章不会犯愁
说说
你从作家茹志鹃“
煮书
”中所得到的教益
答:
1.所谓“煮”书;其实就是一种能反复诵读品味,直到把书读透的过程。2.“
煮书
”的好处是能深入体会文章的情感,还可牢记好词好句,说话和写文章不会犯愁
阅读
短文
,回答问题。
答:
如果小孩子指我,我理解了A,以后不能在这样的时间和场合问爷爷问题。B,以后不明白的问题,应该自己想想,不然后果严重不说,不理解的还是不理解。比如为什么不用炸,不用炖,不用烹。NND一定要用煮捏!C,主考官出这样的问题,明摆着自己没搞懂为什么爷爷要
煮书
,不然不会问如此白痴的问题。四论述题...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜