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用间接描写的方法写一个人物
侧面描写人物
性格
的一个
侧面 200字
答:
我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。(开头介绍记叙的对象 。
写人物
的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌
描写
是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。)我的同桌好胜心可强了。(本文采用分类记叙
方法
,从三个
侧面写
同桌。本段写第一点:...
善良的
一个
人作文
用描写方法
答:
二、两个人进行对比,不能割裂开来先
写一个
,后写一个,互不相干,而是围绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。写人,如果从一个
侧面
去描写,人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写,人物形象就容易丰满。多侧面地
描写人物
形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干...
所见 清 袁枚古诗意思
答:
“忽然”发生了变化:由响而静、由行而停,把小牧童闭口注目鸣蝉的瞬间神态写得韵味十足。而“闭”和“立”两个动词,则把这个牧童天真的神态和孩子式的机智刻划得淋漓尽致。全诗纯用白描
手法
,紧紧抓住小牧童一刹那间的表现,逼真地
写出
小牧童非常机灵的特点,让人倍觉小牧童的纯真可爱。 这是一首反映儿童生活的诗篇...
...抓捕
一个
瞬间试着用学过
的方法写一
段话突出
人物
的特点?
答:
只见小明像离弦的弓一样跑了出去,他脸上的表情是坚毅的,虽然剧烈运动是他脸上的肉颤抖着,但这不影响他的速度。
描写
你熟悉
的一个
人,主要抓住语言、动作来描写,突出
人物
性格特点。100...
答:
一贫如洗是另一种富。至于现在,爷爷激流勇退,没有准备在出在去干什么轰轰烈烈的事,他喜欢过“采菊东篱下,悠然见南山”的日子。在浩淼的宇宙面前即使是世界首富也只不过如同一只蚂蚁,只不过是拥有一辈子也用不着钱的蚂蚁。如果全是老姜,将是
一个
何等辛辣的社会啊! 《
人物描写
爷爷(转载)》这篇优秀的“初二作文...
写
我最熟悉的
一个
人。文中要运用2-3个修辞
答:
我最熟悉的人 崇高路小学 三三班 王昭翔 你要问我最熟悉的人是谁?我会毫不犹豫的告诉你,我最熟悉的人是“母羊”为什么叫母羊呢?因为我妈属羊!我妈有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副红色眼镜,随风飘动的头发上扎着
一个
马尾辫,还带着发卡,非常好看!我妈妈很臭美。记得有...
引用
人物描写
一组
描写人物的方法
试着
写一个
片段
答:
姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛
一个
沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后飘拂着。
写一个
人,500-600字,用两件事表现他(她)的特点。
答:
7.〖
一个
女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。1)
描写人物
外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈...
运用学习过的
描写方法写一个
身边的人表现
人物
的特点作文
答:
骆老师对我们每
一个
同学都像对自己的孩子一样,还是俗话说的好“一日为师,终生为母”。记得有一次,我在读一{3}班时候,骆老师让我们
写
作业,在写作业的过程中,我遇到了一点难题,正准备叫骆老师告诉我,可是我一出声时,竟然叫成了“妈妈”,那时侯全班都在笑我,那时我心里想:喂,怎么又把...
六种
描写方法
分别是什么
答:
肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。
1
、肖像描写:也叫外貌描写,通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示
人物
性格
的一
种
描写方法
.例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。2、动作描写:也叫行动描写,是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物...
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