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看一篇好文章并概括内容
概括文章主要内容
答:
本文的重点和难点是体会中朝人民的伟大友谊和指导学生有感情的朗读,并在理解课文
内容
的基础上领悟
文章
表达上的特点。教学方法与手段课前布置学生搜集有关抗美援朝的图片、故事等资料,让学生直观感受,拉近与历史的距离,然后有感情的朗读,体会情感,还要引导大胆想象,以使学生对抗美援朝有更多的了解,更好地体会中朝人民的...
如何
概括文章
的
主要内容
答:
把这几个问题
概括
起来,就是
文章
的
主要内容
。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是怎样做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是课文的主要内容。4、标题追溯法。有些以内容命题的文章,...
怎样
概括文章
主旨
答:
3、从分析文中议论句、抒情句入手。有的文章中的议论句或抒情句有画龙点睛的作用,如《荔枝蜜》。4、从分析人物、事件或
概括
段意入手。有些文章的主旨隐含在人物、事件或文章各部分之中,需作综合归纳才能明确。5、从分析文章的背景入手。分析文章的中心,有时还需了解分析有关时代背景,弄清
文章内
...
概括文章主要内容
有什么好方法,可以拿到全部的分数?
答:
我们在选用上述方法
概括内容
时,必须要遵循两个原则:一是“准确”,不能以偏概全。文章的主要内容,一般应概括得完整简要。总之,不管运用哪种方法,都必须先认真阅读课文,分析理解,在此基础上,才能正确
概括文章
的主要内容。同时,各种方法结合运用,效果更好。参考资料:1.从结构入手:①分析文章标题...
从百草园到三味书屋的
主要内容概括
答:
《从百草园到三味书屋》是鲁迅的
一篇
短篇小说,主要讲述了童年时期在百草园和三味书屋的生活。 在百草园里,主人公享受了大自然的恩赐,与动物们玩耍,感受着自然的美好。而在三味书屋,主人公开始了正式的学习生涯。尽管学习枯燥无味,但也有许多乐趣,例如与同学偷偷玩耍、听老师讲有趣的故事等。 此外,小说中还描绘了儿童...
简要
概括
短文
内容
。
答:
“穷人”,读线路第一次提出了以下问题:桑娜在等待丈夫回来,发生了什么?她怎么办?怎么想?为什么她会认为她的丈夫回家后,她又是怎么想的?为了回答这些问题,是文本的
主要内容
。:标题追溯方法。命题
文章
的内容,将标题改为回顾性的文章的主要内容,被称为“称号回溯法的基础上。 “伟大的友谊”一...
如何归纳
一篇文章
的
主要内容
答:
在认真阅读课文后,概括出每段的大意,再把各段段意连起来综合组织一下,就能归纳出主要内容了。本文将介绍如何归纳
一篇文章
的主要内容。📝综合组织意思
主要内容并
不完全等于各段大意的总和,概括时要区别重点段落和非重点段落,用节意归并的方法在文字上进行适当的删增,归纳
概括文章
的主要内容。&...
朝花夕拾二十四孝图主要
概括
答:
我认为朝花夕拾二十四孝图主要
概括
主要是这样的:鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。"孝"是儒家伦理思想核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。此
文章
从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。 抢首赞 评论 分享 举报 为...
怎样指导小学生
概括文章
的
主要内容
?
答:
一篇文章
由几个段落组成,我们可以用合并段落大意的方法
概括文章主要内容
。先理清文章脉络,写出每大段的意思。再根据
文章内容
分清主次。如果都是主要的,就把段意合并起来;如果有的主要,有的次要,则需要抓住主要的,舍掉次要的。合并时。要对各段的大意做适当的修改。删除重复的内容,综合相同的内容...
概括文章
的
主要内容
答:
这个嘛~不大好自己思考才是最好的!加油我相信你~不过我可以告诉你几个方法:
概括文章主要内容
的方法:法一:段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,...
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