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看图写话做梦飞向天空
三个人吹泡泡的
看图写话
怎么写
答:
三个人吹泡泡的
看图写话
如下:写作思路:立意要新颖文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容。正文:春天来啦,风和日丽,阳光明媚,到处一片勃勃生机,我...
神奇的斗篷
看图写话
答:
可就是这么一件美丽而又神奇的斗蓬,粗心大意的神音竟然给弄丢了。它被丢到了空旷无际的天幕中,但正是因为有了这件神奇的斗蓬,世界上才有了白天、黑夜、星星、月亮,还有
蓝天
和白云。神音为了寻找这件斗蓬,走遍了天堂的每一个角落,但仍然没有找到,最后,几近绝忘的她踏上了这片贫瘠而又荒凉的...
看图写话
2年级海面上有船、海鸥、浪花,还有什么呢?
答:
写作思路:可以主要的去写海鸥,在写海鸥的画面上加上朵朵的浪花和船,具体的可以写海鸥都在干什么,然后你是怎么给海鸥喂食的,海鸥的表现又是什么样的。正文:周末休息,爸爸妈妈带我到海边喂海鸥。蔚蓝的大海碧波荡漾,海面上波光粼粼,浪花朵朵,海鸥点点。一群群海鸥有的漂浮在海面上游泳觅食;有的...
小蚂蚁用鸡蛋壳做了什么
看图写话
答:
小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了什么
看图写话
如下:有一天早上,小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶在绿油油的草地上,意外地发现了一个鸡蛋壳。小虫子充满创意地说:“我们可以把鸡蛋壳做成跷跷板!”他们立刻行动起来,将木棍放入鸡蛋壳中,制作出了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁兴奋地在跷跷板上玩耍,而小蝴蝶则在旁边...
二年级
看图写话
,一个小姑娘和空中飞的一群小鸟会发生什么事,会说些什么...
答:
一个小姑娘迷路了,坐在草地上静静地等父母回来找她,可是,她足足等了一个下午,爸爸妈妈并没有回来找她,她站起身来走来走去,有点不安,脑海里想起妈妈说的话“万一走丢,记得站在原地不要走开,爸爸妈妈会找过来的”,可是,原本在
天空
中间的太阳已经慢慢地落到了小河边,远远地看着像个大火球...
小学一年级
看图写话
春天来了作文
答:
根据图片,可以从以下几个方面来写作:1. 描述春天的气息和变化:可以用形容词描绘春天的气息,比如清新、芬芳、温暖等。描述大自然的变化,如万物复苏、树木抽出新绿、花朵盛开等。2. 描绘图片中的场景和细节:可以描述图片中的具体场景,如
蓝天
白云、青青翠绿的草地、缤纷多彩的花朵等。同时,可以补充...
三年级放风筝
看图写话
作文
答:
三年级放风筝
看图写话
作文 篇14 春天到了,人们来到广场上放风筝。
天空
中,飞行着各式各样的风筝,有的像是在游泳的金鱼,有的像在空中盘旋的老鹰,有的像在爬行的蜈蚣。 草地上,小明和小华正准备将一个风筝放上天空。小明拿着风筝线飞快地向前跑去,边跑边对后面高举着风筝的小华喊道:“小华,举高点!”“没问题...
二年级
看图写话
气球又回来了提示小兔的气球飞入树丛中,她怎样做了_百...
答:
有一天,一只小白兔拿着妈妈刚给它买的气球,在森林里快乐地跑来跑去。 它跑呀跑,玩的可开心了。可是它一不小心,气球从它手上飞走了。小白兔看着
飞向天空
的气球,它一边哭一边喊:"我的气球,我的气球呀!"这时飞来一只小鸟,小鸟问小白兔:“小白兔,你怎么了?”小白兔哭着说:“我的气球...
二年级
看图写话
气球又回来了提示小兔的气球飞入树丛中,她怎样做了_百...
答:
一天,天气晴朗,阳光灿烂,小兔拿着妈妈送给她的又大又红的气球去森林里玩。小兔兴高采烈地走在路上,她一边快乐地唱歌,一边蹦蹦跳跳地舞蹈。气球在她手中上下翻飞,小兔高兴极了。正在小兔得意洋洋地看着红气球的时候,一不留神,小兔摔了一跤,手一松,气球飞到了半空中。小兔急得团团转,她使劲...
大雁的
看图写
作文400
答:
3. 描写秋天的
看图写话
,有大雁,蚂蚁,果树 秋天来了,
天空
上,可爱的大雁们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,和白云们闹着,追着,飞往南方去了。小朋友们也穿上秋装,高高兴兴地出门找秋天去了。 看,树林里一棵棵高大的树木脱下了厚厚实实的绿军装,换上了稀稀疏疏的黄叶衣服。一阵风吹过,枝头的黄叶...
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