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知道了圆的面积怎样求半径
六年级下学期数学试卷(三)(其中检测)(苏教版)答案
答:
三、判断。(12%) 1、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。() 2、
圆的面积
和
半径
成正比例。() 3、一个圆柱的底面半径是8厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是16厘米。() 4、一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。() 5、三个圆锥体积的和正好...
小学人教版数学毕业班复习资料
答:
扇形:在圆上,由两条
半径
和一段弧围成的图形叫做扇形。圆锥侧面展开图是一个扇形。这个扇形的半径称为圆锥的母线。 【圆和
圆的
相关量字母表示方法】 圆—⊙ 半径—r或R(在环形圆中外环半径表示的字母) 弧—⌒ 直径—d 扇形弧长/圆锥母线—l 周长—C
面积
—S 【圆和其他图形的位置关系】 圆和点的位置...
五、六年级容易的奥数题非常急。
答:
⒎一个圆柱形油桶的底面
半径
是3分米,高10分米,内装汽油占全桶的4分之3,这只油桶装汽油(211.95)升。 ⒏一个底面半径4厘米,高5厘米的圆柱体,如果沿底面直径把它平均切成两半,它的表面积增加(40)平方厘米。 ⒐一个圆的周长增加20%,这个
圆的面积
增加(40)%甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵...
小学数学几何图形掌握方法的研究论文的摘要
答:
经过教师的指点,有学生发现:可以将圆剪成若干个小块再拼成平行四边形或长方形。通过思考,学生认为拼成长方形更容易理解,因为圆的周长的一半相当于长方形的长,圆的
半径
相当于长方形的宽,长方形的面积=长×宽,因此
圆的面积
=圆周长的一半(C/2)×半径(r)=2πr/2×r=πr2。三、注重多媒体...
数学教学设计课件(精选5篇)
答:
(板书:
圆的面积
) 设计意图通过复习,促进学生对周长和已知周长求直径或
半径
的理解,唤起学生求长方形和正方形面积的经验,为新课的学习做好准备。 二、合作交流,探究新知 1.教学例7。 (1)初步猜想:圆的面积可能与什么有关?说说你猜想的依据。 (2)圆的面积和半径或直径究竟有着
怎样
的关系呢?我们可以做一个实验。
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