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短文记叙了什么
短文
按
什么
顺序写的
答:
一、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时,常见的是以时间的先后为顺序
记叙
。如《高大的皂荚树》一文,开头描写皂荚树的样子,接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序,描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐。二、按地点变换的顺序写。按地点的变换顺序写,常用于写游记、参观记、活动。
短文
的
记叙
顺序是
什么
?
答:
四、这篇
短文记叙了
天安门前的一次升旗仪式,它的记叙顺序是:人们等待——(擎旗手入场)——(五星红旗冉冉升起)——(人们激动自豪的心情)。五、在
什么
情况下会举行升旗仪式呢?答案:1、全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式,很多学校一般是在周一。2、天安门广场每天都有升国旗仪式分为...
钱学森这篇课文按照
什么
顺序
记叙了
一件什么事
答:
《老山界》记叙了一件什么事?是按什么顺序写的? 红军长征的事,时间顺序! 开国大典这篇课文是按照什么顺序记叙了 是以时间顺序开国大典的自然顺序记述的.主要讲了1949年10月1日在首都北京举行开国大典时的盛况. 不喊冷的男孩这篇
短文
按照了什么顺序
记叙了什么
的事 本文讲述了一个男孩为了让晕车的母女而感到舒适,宁...
阅读
短文
香甜本文
记叙了什么
故事
答:
《香甜》阅读答案 我从小爱玉米。玉米棒清脆可口,玉米粒又香又甜,多好吃啊!可我家没种玉米,看到人家捧着玉米说笑的时候,嘴非常馋。有一次,我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地,(采、摘、掰)了一个玉米。“谁?偷我家的玉米!”冷不防,一个声音传来,我吓得拼命往家里(跑、逃、...
观月
记叙
写
了什么
又描绘了什么?
答:
色可见的图画。这是本文在景物描写方面的特点。文中提出观月“四美”之说,表现了作者的审美趣味,其中“独往”、“去人远”云云,与作者罢官后的心情也不无关系。这篇
短文
有议论、叙述,有描写、抒情,意到笔随,挥洒自如地运用多样化的写作手法,令人目不暇接,同时与苏轼的散文风格颇为相近。
第五大题,
短文
阅读怎么做?
答:
语文
短文
阅读做题技巧 一、记叙文阅读知识与技巧1. 记叙文六要素? 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 2. 找主题句? 找首段或尾段的议论抒情句。 3.文章内容(中心)? 方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。 格式:此文
记叙了
(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。 4. 记叙...
短文
写了一件
什么
事?
答:
短文
写了一件
什么
事?答:短文写了一件:既然孩子长大后早晚要离开父母,去独闯一片天地,与其他们那时面对挫折惶(huáng)恐无助,还部如让他们从小摔摔打打,"穷"出直面人生的能力和本事.然而这并不算太新鲜的观念,对于那些过分溺(nì)爱孩子的父母来说,是不是该有点启发呢?
健忘的教授这篇
短文
的写作方法具有
什么
特点有什么妙用
答:
《健忘的教授》是鄂教版小学语文第九册的一篇课文,文章
记叙了
伊里奇教授健忘的三个故事:忘学生、忘孩子、忘车子.这三个故事成为全校广为流传的笑话,然而透过文本,我们感受到的不仅仅是教授的“健忘”,还有教授鲜活的形象的文本丰富的人文内涵,针对文章特点,现制定教学目标如下: 学习目标: 1、学会10个生字. 2、正...
钱学森这篇课文按照什么顺序
记叙了什么
事情?
答:
《老山界》记叙了一件什么事?是按什么顺序写的? 红军长征的事,时间顺序! 开国大典这篇课文是按照什么顺序记叙了 是以时间顺序开国大典的自然顺序记述的.主要讲了1949年10月1日在首都北京举行开国大典时的盛况. 不喊冷的男孩这篇
短文
按照了什么顺序
记叙了什么
的事 本文讲述了一个男孩为了让晕车的母女而感到舒适,宁...
短文
写
了什么
事?
答:
鼓励学生放胆提问,挑逗学生互动质疑,纵容学生放肆争辩,老师要做的是打造一条好的导火索,让课堂因学生的动脑动口动心“火”起来,“放火烧山”,才会造成燎原之势,成就一片种
啥
长啥的沃土。语文课要“风月无边”。一本教材只是一朵花,一花独放不是春,万紫千红春满园。朱永新教授说:童书,是最...
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