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秉灯夜读文言文
《夜书所见》表达了诗人怎样的思想感情?
答:
2、诗歌抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感。3、诗歌抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。写作手法 1、借景抒情,情景交融。全诗四句均是写景。一二两句写自然环境,三四两句写生活场子景。落木萧萧,寒声阵阵,秋风秋江,传达漂泊不定、凄怆落寞之感;
秉灯夜
游,捉弄蟋蟀,儿童欢悦,...
秉灯夜
烛的读音(拼音)
答:
bing,deng,ye,zhu
夜书所见抒发了作者怎样的情感
答:
2、诗歌抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感。3、诗歌抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。写作手法 1、借景抒情,情景交融。全诗四句均是写景。一二两句写自然环境,三四两句写生活场子景。落木萧萧,寒声阵阵,秋风秋江,传达漂泊不定、凄怆落寞之感;
秉灯夜
游,捉弄蟋蟀,儿童欢悦,...
夜书所见这首诗运用了哪些表现手法?
答:
①借景抒情,情景交融。全诗四句均是写景。一二两句写自然环境,三四两句写生活场子景。落木萧萧,寒声阵阵,秋风秋江,传达漂泊不定、凄怆落寞之感;
秉灯夜
游,捉弄蟋蟀,儿童欢悦,流露忘乎所以、得鱼忘筌之意。一悲一喜,相互映衬,均是不着痕迹地融汇在环境描写之中。②动静结合,以动衬静。秋叶...
夜书所见这首诗表达了作者什么的思想感情
答:
2、诗歌抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感。3、诗歌抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。写作手法 1、借景抒情,情景交融。全诗四句均是写景。一二两句写自然环境,三四两句写生活场子景。落木萧萧,寒声阵阵,秋风秋江,传达漂泊不定、凄怆落寞之感;
秉灯夜
游,捉弄蟋蟀,儿童欢悦,...
夜过鉴湖三四两句用了什么表现手法
答:
①借景抒情,情景交融。全诗四句均是写景。一二两句写自然环境,三四两句写生活场子景。落木萧萧,寒声阵阵,秋风秋江,传达漂泊不定、凄怆落寞之感;
秉灯夜
游,捉弄蟋蟀,儿童欢悦,流露忘乎所以、得鱼忘筌之意。一悲一喜,相互映衬,均是不着痕迹地融汇在环境描写之中。②动静结合,以动衬静。秋叶...
夜书所见
答:
全诗四句均是写景。一二两句写自然环境,三四两句写生活场子景。落木萧萧,寒声阵阵,秋风秋江,传达漂泊不定、凄怆落寞之感;
秉灯夜
游,捉弄蟋蟀,儿童欢悦,流露忘乎所以、得鱼忘筌之意。一悲一喜,相互映衬,均是不着痕迹地融汇在环境描写之中。②动静结合,以动衬静。秋叶、秋风、秋声、秋江、秋...
夜书所见
答:
①借景抒情,情景交融。全诗四句均是写景。一二两句写自然环境,三四两句写生活场子景。落木萧萧,寒声阵阵,秋风秋江,传达漂泊不定、凄怆落寞之感;
秉灯夜
游,捉弄蟋蟀,儿童欢悦,流露忘乎所以、得鱼忘筌之意。一悲一喜,相互映衬,均是不着痕迹地融汇在环境描写之中。②动静结合,以动衬静。秋叶...
夜书所见,中的书是什么意思???
答:
书的意思是:书写。
夜
书所见是指在孤寂夜里写写所思念的景象。【出处】《夜书所见》——宋代:叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。【译文】瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。然看到远处篱笆下的一点灯火,料想是孩子们...
夜书所见三四两句主要运用了什么表现手法
答:
这两句运用了对比手法。《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。该诗三四两句是:知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。译文:忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。解析:“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”是倒装句,按意思顺序,应该前后互移。诗人意绪纷繁,难以入睡,转身步出户外...
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