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科学探究的一般步骤生物
观察、调查、实验、测量都是
科学探究的主要
方法。这句话是√是×...
答:
③实验法
生物学
是在实验的基础上建立和发展起来的一门自然科学。利用实验的方法进行
科学探究
是现代生物学的重要方法。实验法就是利用特定的器具和材料,通过有目的、有
步骤
的实验操作和观察,记录、分析,发现或验证科学结论。 ④测量法(略)规律总结:①科学探究是认知
的主要
途径、方法和
过程
,适用于自然科...
七年级
生物
说课稿
答:
1.举例说出光、水、温度等因素对生物生存的影响,生物与生物之间的关系,生物对环境的适应和影响。 2.通过实验探究“影响鼠妇分布的环境因素”,让学生初步学会
生物科学探究的一般
方法,培养学生观察、动手操作及设计实验的能力和合作意识。 3.培养学生培养学生爱护大自然、保护生态平衡的情感。 本课的教学重点是:举例说明...
地球
科学
小知识
答:
科学探究的步骤
是(1)提出问题 (2)建立假设 (3)设计实验方案 (4)收集事实证据 (5)检验假设 (6)交流和评价.第二章 观察
生物
1. 生物和非生物间最根本的区别是: 是否有生命生命是有生命的物体, 它具有 对 *** 有反应,摄取营养, 繁殖后代,能生长 ,适应和影响环境,遗传和变异等特征.2. 判断动、植物的...
七年级下册
生物学
(河北少年儿童出版社)复习提纲
答:
18.
科学探究的步骤
是(1)提出问题 (2)建立假设 (3)设计实验方案 (4)收集事实证据 (5)检验假设 (6)交流和评价. 第二章 观察
生物
1. 生物和非生物间最根本的区别是: 是否有生命生命是有生命的物体, 它具有 对刺激有反应,摄取营养, 繁殖后代,能生长 ,适应和影响环境,遗传和变异等特征. 2. 判断动、...
科学探究的
三个要素是要有___、要有___、还要有__
答:
科学探究
首先要有明确的目的,知道是要探究哪种环境因素对
生物
的影响等;科学探究还要确立
探究步骤
,明确了探究目的,就能提出问题、作出假设,设计实验、实施实验是探究实验能否成功的关键;探究步骤就包括准备探究实验所需要的材料用具,确立具体的实验
过程
,认真地进行实验等.探究实验还要有严谨的科学态度,...
初中
生物
会考模拟题
答:
五、
生物
圈中的人 1.人的食物来源于环境 说出人体需要
的主要
营养物质。 描述人体消化系统的组成。 概述食物的消化和营养物质的吸收
过程
。 设计一份营养合理的食谱。 关注食品安全。
探究
发生在口腔内的化学消化。 2.人体生命活动的能量供给 描述人体血液循环系统的组成。 概述血液循环。
七年级
生物
复习提纲!!
答:
11.对照实验——除了实验变量不同,其他因素都相同。
一般
设计为对照组和实验组。12.在
科学探究
中,提出问题、作出假设是基础;观察、实验、调查等是获得事实和证据的多种途径;推理、判断等是得出结论的重要
过程
。13.科学态度:在科学探究中,要善于与他人交流合作,坚持实事求是,任何时候不能修改实验数据...
跪求,初一
生物
实验
答:
实验在半阴暗半有阳光的托盘里进行, 目的是实验鼠妇的习性,做10次左右实验 最后得到鼠妇又称潮虫、西瓜虫,它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落 环境中的水分多使泥土过度湿润,水分少泥土太干燥,鼠妇喜欢水分中等的泥土生存。另外,鼠妇适于生活在阴暗的环境中...
小学科学
生物
与环境
科学探究
目标是什么
答:
一、总目标 通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解
科学探究的过程
和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和...
初一
生物
题
答:
10分呀!看看我的答案吧 1、大气流动具有全球性,且氧
主要
来自海洋澡类光合作用。2、植物呼吸作用(细胞分解有机物提供能量
的过程
)靠细胞完成。这一过程中需要氧气参与(称有氧呼吸),并放出二氧化碳。这些气体以扩散作用进出细胞。至于进出植物体,可以通过气孔(如果气孔打开),也可以通过细胞间隙。除...
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