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积累有关珍惜时间的词语
夏天的雨是什么味道的呢?
答:
同时,教师要努力引导学生亲近文本,走近文本,亲自感受夏天里万物都在生长,进而感悟人也要
珍惜时间
,积极争取知识、能力、经验的增长。 教学目标: 1、会写11个生字,重点理解“苞蕾、丰满、谚语、尽量”等
词语
。 2、有感情地朗读课文,明确文章的中心意思,体会文章围绕中心意思来写的好处。 3、体会本文的表达特点,...
主题活动策划
答:
首先由211寝室给我们带来歌曲《后来》,接下来由208寝室带来朗诵《
珍惜时间
》,告诉我们“时不我待”,应该珍惜时间,接下来由119寝室带来歌曲《第三十八个夏天》,接下来由214寝室带来朗诵《时不待我吗,奋起前进》,再接下来由210寝室为我们带来歌曲串烧,接下去由209寝室带来歌曲《勇气》,告诉我们应该要有勇气去面对生活...
六年级语文(上半卷)
答:
小明平时不
珍惜时间
,你可以送他“ 少年不努力,老大徒悲伤 。”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友,你可以用“ 海内存知己,天涯若比邻 ”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 (4)我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧,请填空。(8分) 这个没有读...
匆匆课文教学反思
答:
同时,我还让学生观察沙漏,感受
时间的
匆匆流逝。为了使学生更深刻地体会作者的思想感情和文章的意境。我又开展了一次配乐朗诵比赛,学生们都选择自己喜欢的段落上台表演,课堂气氛异常热烈。既
积累
了语言,又使学生的认识得到了升华。很多学生都感叹时间的一去不复返,为自己没
有珍惜时间
而后悔、惋惜。讲完这课,我对《...
推荐人的作文
答:
美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:今天已经和你在一起,但很快会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间吧,一生只有二天。分析:以上两则材料的核心都是要
珍惜时间
。把一天的时间合理分配,对时间要有紧迫感,从某种意义上讲,珍惜时间就意味着延长我们的生命。话题:“对生命的态度”“珍惜时间”四....
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