00问答网
所有问题
当前搜索:
简述新课改的主要理念
新课改的
核心价值追求是什么
答:
新课改的
核心价值追求是"以人为本"。自新中国成立以来,我国在基础教育领域先后进行了八次课程改革。新课改就是目前仍在实施中的第八次课程改革。在时间序列和内容逻辑上,中国基础教育新课程改革理论的核心价值
理念
的直接思想来源应是20世纪8 0年代初就已经提出来的素质教育。在今天看来,素质教育所...
中学历史教案格式
答:
要把
课改的
“理想"变为现实,必须认真上好每一堂课。我们强调教学要做到“六认真”,首先是认真备课。认真备课具体反映在精心设计教案。在实施高中历史新课程中,怎样设计体现
新课改理念
、以新的呈现方式撰写,特提出一些
基本
思路和从事
新课程
教学的老师们共同探讨。一、依据课标确定课堂教学目标,融“三维”目标为一体...
人教版、人民版、岳麓版、大象出版社四种
新课改
历史教材有什么区别...
答:
笔者选择高中历史新课标模块一的第一个专题“古代中国的政治制度”中“从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点”这一内容为切入点,对四个版本教材在细节上的处理进行比较,分析其共同性与差异性,探讨政治史教材编写的特点,提出一线教师新课改教学的努力方向,以期加深对
新课标的
理解,促进课程改革。一...
课改的
变化以及怎样去实践
新课改理念
答:
现在我们就来一起讨论2011课标的变化和我们应该怎样在教学中去落实、实践这些
课改的新理念
。首先是地理课标的改变,具体如下:1、从学科知识来讲,人教版地理教材知识成网络、成系统,远远好于《历史与社会》,有利于地理学习。 2、从能力而言,人教版地理教材使学生具备读图、分析、比较、归纳、绘画等多...
校长挂职锻炼心得体会
答:
每周的教研活动时间,各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验。通过努力,绝大部分教师已学会了电脑
的基本
操作,能充分利用远程教育资源备课、上课,部分教师会自己制作简易的教学课件,适应了
新课改
下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。 3、...
棣栭〉
<涓婁竴椤
11
12
13
14
15
16
17
18
19
76
其他人还搜