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篱写法指导
七年级上册语文课文【秋天】预习笔记
答:
【学习方法
指导
】1.诗歌要透过诗中具体事物的描写来理解意境、这离不开描写客观事物和抒发主观感情,阅读这类诗歌要从情与景的交融中去领略感受诗人的思想感情。2.要反复地有感情地朗读,展开联想和想像,品味语言,结合全诗的意境和具体的语境进行体会。3.学习诗人明朗纯净的诗风和直陈其事的
写法
,...
命题作文“多走一步”写作
指导
与例文
答:
二.写作
指导
这是一个材料加命题的作文题目,首先要注意分析材料,因为材料是帮助你理解题目的。材料中有两句话很关键: (一)“有位企业家在谈到自己成功经验的时候说”;(二)“多走一步,或许就取得了成功”。 也就是说:并非“多走一步”,就一定能成功;只有走得方向正确,走得恰到好处……才能成功。可惜从同...
初中语文爱莲说教案【三篇】
答:
学习文章托物言志和衬托的
写法
,体会作者情感。 【教学方法】 教法:点拨法朗读
指导
法 学法:朗读法质疑讨论法合作探究法 【芙蓉出水--引莲】 由历代文人赞颂花的诗句导入,引出本文的莲花,迅速将学生带入情境。 (设计意图:良好的课堂导入不仅能先声夺人,而且能为新课的展开创设良好的教学气氛。典雅、充满诗意的导入为...
...本没有挺拔伟岸的身躯,却凭借枯桩、
篱
笆成就了高大;枯桩、篱_百...
答:
略 这个题目的写作思路因不同的作者对于从不同的角度和层次对'风景'一词的不同理解而不同。比如:(1)自然游记类
写法
。考生可以选择自已印象最深刻最让自己动心的某处风景来写,写作时应注意不要面面俱到,可以选择其中一个很小而恰切的角度,例如,'富春江的水'。白居易说'最爱湖东行不足',...
议论文的详细解说,应注意什么?
答:
多读经典著作,不但能提高理论修养,发展认识能力,还能从中学习议论文的语言和
写法
。其次要多读有定译的名作和报纸杂志上经常发表的优秀议论文,它们能从多方面给人以启示。科技论文的数量日增,过去如果没有学过一篇地道的科技论文,应当迅速补上这个空白。在阅读时既要广泛涉猎,又要联系自己学习和工作的实际有所侧重...
秋夜将晓出
篱
门迎凉有感古诗诗中哪句写景的?用的什么修辞手法?
答:
修辞手法:夸张 理解第1句.“三万里”形容黄河的长,是夸张的说法;不是实指,黄河实际长一万多华里.理解第2句.“五千仞”也是虚指.形容华山的、雄伟高大.这两句主要写景,运用了怎样的
写法
?”(夸张、化静为动,使人感到景物不仅雄伟,而且虎虎有生气.)这两句描述了北方人民的境遇和盼望解放的急迫心情....
陆游诗一首草书
写法
答:
秋夜将晓出
篱
门迎凉有感 陆游 三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 遗民尽泪胡尘里, 南望王师又一年!
寄人
篱
下的近义词和反义词四字词语
答:
寄人
篱
下的近义词成语 【依人作嫁】 【俯仰由人】 【傍人门户】 【仰人鼻息】 【依人篱下】 【寄人檐下】 寄人篱下的反义词四字词语 〖自立门户〗 〖自力更生〗 〖自食其力〗 〖独立自主〗 〖白手起家〗 〖自立门庭〗 寄人篱下的近义词成语带有解释 (一)、依人作嫁:依...
...回答问题。(4分)早作裘万顷(宋)井梧飞叶送秋声,
篱
菊缄香待晚晴。斗 ...
答:
示例(2)缄香不放的
篱
菊,让人联想到“采菊东篱下”的意境,烘托出山间静谧清新的氛围。示例(3)鸦鸟乱鸣划破了清晨的寂静,更是以声来衬托出青山深处的黎明的静谧。 试题分析:小题1:分析诗中所写景物与“秋”相关的文字,点明即可。小题2:从诗人所写景物及其特点结合对
写作方法
的理解来...
收高中语文答题技巧及公式
答:
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