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红烛一诗中红烛的象征意义
关于赞扬闻一多的
诗句
答:
人们看到这以“死水”命名的黑色诗集,心中就会浮起“这是一沟绝望的死水”的诗句。这个时候,《死水》
一诗
和《死水》这一书,又有了另外一层
寓意
了。 到这时候,在闻一多先生心目中,“死水”
象征
的是黑暗的中国现实,表达了诗人对这种现实激愤而又失望的情绪,也表现了他与反动统治者不合作的态度 3.关于闻一多的...
中秋节的知识(如习俗,
古诗
文……)
答:
吃月饼是节日的另一习俗,月饼
象征
着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考 究。苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。看来当时 的月饼和现在已颇为相近了。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕...
中秋节的
意义
答:
农历八月十五日。因居秋季三月之中,故称为中秋节,民俗于是日全家团聚,吃月饼赏月。中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间传统节日。中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、...
现代歌颂老师的
诗歌
答:
2、老师颂--填词倪永盛 啊,老师,你就是熔炉中那团火,燃烧着铸成大器,你就是田地间那把犁,耕耘者金色的美丽一群天真好奇的孩子,吮吸着你流淌的渊博,悟出了世间的天机,去追求苍生的
意义
一群懵懂顽皮的孩子,沐浴着你泼洒的智慧,去收获文明的足迹,种植那成就的根基啊,老师,你就是熔炉中那团...
以 田老师好 做首诗,要求每句话中含有其中一个字~
答:
★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象
红烛
,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育着我们这一株...
怎么赏析
诗歌
呢?
答:
从
诗歌的
形式、内容和思想三方面来赏析。形式上的音乐性,或者说旋律韵律节奏等等;内容上的丰富抑或是深刻性,没具体的篇章不好讲;思想高度上来评析评析。
古诗中的
山水风光及点评
答:
他把自己对佛法的理解融汇到人生观中,把宗教情感化为诗思,创造出一种“空”、“寂”、“闲”的
诗的
意境。禅宗崇尚山林胜景的风格,也对王维自觉地亲近山水,发掘山水的美学价值,具有引导和启示作用。 王维在《竹里馆》
一诗中
这样描写他的内心体验: 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 诗人独坐在...
20年代和30年代
诗歌
、散文、小说、戏剧
的代表
作家,分别属于哪些社团...
答:
和《登城》一样,在否定中(既有对现实的否定,又有对“梦想”的反省)包含着肯定的思想:对理想人生的思考和探寻。事实上,早在1930年,卞之琳就通过《远行》
一诗
,表现了超越现实的人生形式,对理想人生向往的思想。“远行”即
意味
着对当下的现实人生的否定,而向往探寻和追求的人生。并且,诗的最后一节以毅然决然的...
简评新月派新诗格律化的主张与创作实践?
答:
新月派是现代新诗史上一个重要的
诗歌
流派,受泰戈尔《新月集》影响。该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始,以北京的《晨报副刊·诗镌》为阵地,主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。闻一多在《
诗的
格律》中提出了著名的"三美"主张,即"音乐美(音节)、...
从什么
诗词中
我们仿佛能听到风吹过耳畔的声音?
答:
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诗词
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1
、岁月修行——雨声里,静听流年偷换虞美人宋·蒋捷少年听雨歌楼上,
红烛
昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴...
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