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红烛在哪本课本
醉饮残酒忆昨日,
红烛
酥手刹白头。出自哪?
答:
电视剧步步惊心,十三阿哥扮演者袁弘所做 风萧雨霖几时休,陋窗寒舍皆叹幽。醉饮残酒忆昨日,
红烛
酥手刹白头。
闻一多
红烛
好词佳句
答:
1.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓.2.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.3.1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段.4.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”.5.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人.设题意图是,引导学生确切理解句中词语,从而...
莫问收获但问耕耘的思想与
红烛
的哪些高贵品质相关
答:
高贵、无私等。“莫问收获但问耕耘”的思想是不要只想着收获,而忘记了耕耘,这是一种价值观和行为准则,要求人们在耕耘上下足功夫,不断地努力和付出,自然会有好的收获,而
红烛
象征着奉献、高贵、无私,红烛燃烧自己,照亮别人,默默地付出,不求回报,没有任何保留地燃烧自己,无私地奉献出自己的光...
留下墨染做鬓发,缘起
红烛
下。是哪首诗?
答:
这首诗是唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中的一句。整首诗描写了诗人在离开故乡时,对大自然的怀念和对友人的离别之情。其中这句“留下墨染做鬓发,缘起
红烛
下”是诗人对友人的告别之语,表达了诗人希望友人能够珍重自己的容颜,不要随意改变,也希望友人能够记得他们曾经在烛光下共同度过的时光,...
我把手中的
红烛
高高举起是哪首诗
答:
在无数奉献和进取的篇章中 我拥有金子般闪亮的一页-- 我骄傲,我是一个老师!我是一个老师 我把神圣而崇高的理想之灯 在我的心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心!我是一个老师 我把手中的
红烛
高高举起 ...
急求五言四句古诗,要求
课本
没学过,容易背
答:
这两句描写
红烛在
秋夜中发出寒光,照着画屏,女郎手持精致的团扇追扑萤火山。 唐·杜牧《秋夕》 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 天阶:宫中的台阶。 唐·杜牧《秋夕》 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声 秋阴不散:虽已是秋天,但连日阴云漠漠,故不见严霜降落。下旬的枯荷也由此出。听雨吉:雨打枯荷,单调、凄凉...
洛天依《本色》中倒浇
红烛
夜行船怎么解释?
答:
视频制作者(PV师)、画师、Coser等创意人群为其进行创作,使虚拟偶像Vsinger的影响力呈几何倍数的增长。VOCALOID充分给予了二次创作的空间。在偶像越来越成功的同时,也让跟随其创作的爱好者们获得成就和关注,得到一种与偶像一起成长的体验。可以说VOCALOID文化的特色在于:发展同好、发挥创意、共同成长。
凌傲菡是
哪本
小说主角
答:
小说简介:凌傲菡看见满城的张灯结彩,喜气冲天,看见街上摩肩接踵的人群带着兴奋快乐的笑脸,看见漫天纷扬的红色,最后,我看见紫禁城雄伟的城门,看见仪仗队随着喧天的喜乐,缓缓走进。然后,我听见“砰”的一声,那皇宫的大门在我身后重重合上,隔绝了外面的一切,也隔绝了我的凡心。眼前是龙凤
红烛
,...
红烛
里哪一句运用顶针写的
答:
顶针是修辞手法的一种,即某段文字由若干短句组成,以上句后分句或上句结尾的字词作为下句的前分句或开头的字词,简单说就是每一句的最后一个字(词)与下一句开头的一个字(词)相同。《
红烛
》是中国现代著名诗集,闻一多的第一部诗作。这首诗有浓重的浪漫主义和唯美主义色彩。诗歌在表现手法上重...
适合出现在教室里的诗句有哪些
答:
探蕴诗词育老年,“启蒙”
课本
费心编.一生从教甘清苦,敬业园丁不怕难. 词厚意,语情牵.师生缱绻校中看.引经据典诗词好,喜望桃红柳绿绵.教师节赠余元钱老师戴亚晶辛勤劳动育禾苗,雨露阳光重任挑.桃李芬芳天下满,耕耘不息路迢迢.献给余元钱老师叶芊芊吾师讲学细而精,格律要求说得明.推敲平仄兼押韵,老来诗海泛舟...
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