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红烛感想200字闻一多两百字
闻一多
诗代表作《
红烛
》如何?
答:
在诗歌形式上,诗人极力注意诗歌的形式美和诗歌的节奏,以和诗中要表达的情感相一致,如:重复句的使用、一定程度上采用中国传统诗歌的押韵形式、前后照应和每节中诗句相对的齐整等等。诗人所倡导的中国新诗的格律化、音乐性的主张在这首诗中有一定的体现。可以说,
闻一多
融汇古今中外的诗歌形式,以强烈的...
红烛
的主题是什么呢?
答:
闻一多
的诗《
红烛
》,全诗可分三层,每层的大意如下:第一层:第一节,描写红烛。诗的开始就突出红烛的意象,红红的,如同赤子的心。第二层:第二节到第三节,询问红烛。闻一多要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这红烛相比。一个“吐”字,生动形象,将诗人...
红烛
的含义是什么?
答:
红烛
啊!流罢!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不息地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子!红烛啊!你流一滴泪,灰一分心。灰心流泪你的成果,创造光明你的原因。红烛啊!“莫问收获,但问耕耘。”[2]作者简介
闻一多
(1899-1946),名亦多,字友三,亦字友山,家族排行叫家骅。后改名多...
闻一多
的
红烛
全文的意思?
答:
诗的开始就突出
红烛
的意象,红红的,如同赤子的心。第二层:第二节到第三节,询问红烛。
闻一多
要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这红烛相比。一个“吐”字,生动形象,将诗人的奉献精神和赤诚表现得一览无余。诗人接着问红烛,问它的身躯从何处来,问它的...
红烛
中红烛的特点
答:
1. 在文学中,
红烛
常常被用来表达喜庆和温馨的情感,尤其是在宋词中,它经常用来表达对远方故人的思念和对过往时光的回忆。2. 诗篇开篇即刻入了红烛的形象,用其鲜红的色彩比喻赤子之心。
闻一多
以此提问:诗人啊,你的心灵是否如同这红烛一样赤诚和热情,敢于将自己的真心吐露出来与红烛相比?一“吐”字...
红烛
创作目的?
答:
闻一多
要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这
红烛
相比。一个“吐”字,生动形象,将诗人的奉献精神和赤诚表现得一览无余。《红烛》是部编版高中语文必修上册第一单元第二课选录的第二首必读诗歌。其课程定位与《立在地球边上放号》大体相同,依旧侧重于“诗歌内容...
部编版高一上册语文第二课《
红烛
》课文原文、教案及知识点
答:
在这样的
红烛
面前,他提出了自我要求:“诗人啊/吐出你的心来比比,/可是一般颜色?”诗人的心应该也这样的红,否则就不配做诗人。我们可以
感受
到,诗人的那颗心,真是一颗赤子之心,是那么纯洁率真,晶明透亮,灼灼发热。在这首诗中,可以说红烛就是诗人,诗人就是红烛,“人与物化,意与境融”。一个“吐”字;逼真的...
红烛
意象特点
答:
红烛
意象特点是缱绻柔情、追忆往事、甜蜜温馨。红烛这首诗是与诗集同名的诗篇,就是诗集红烛的序诗,这首诗中红烛就是诗人,诗人就是红烛,既是对红烛精神的提炼也是诗人对自己的勉励,不惜牺牲、无私奉献。诗的每一节都以红烛啊的呼唤开头,形成浓郁的抒情氛围,继之以自问、自悟、自励、自答、自勉一...
以
闻一多
的视角写一段
红烛
精神鼓励学生的话
答:
作者简介:1、
闻一多
(1899-1946),名亦多,字友三,亦字友山,家族排行叫家骅。后改名多,又改名一多。民主战士。2、他致力于研究新诗格律化的理论,在论文《诗的格律》中,他要求新诗具有“音乐的美(音节),绘画的美(辞藻),并且还有建筑的美(节的匀称和句的均齐)”。著有诗集《
红烛
》...
红烛
中红烛的特点
答:
2.诗的开头突出了
红烛
的意象,红得像赤子的心。
闻一多
问诗人,你的心是如此赤诚与热忱,可有勇气吐出你的真心,与这红烛相比较。一“吐”字,生动形象,展现了诗人的献身精神和赤诚。3.这首诗带有浓厚的浪漫唯美的色彩。诗在表现手法上注重幻想和主观情绪的渲染,大量使用抒情的感叹词,用优美的语言...
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