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红烛闻一多诗原文朗诵技巧
闻一多红烛
赏析
答:
问题一:
红烛 闻一多
理解。 (一) 红烛啊! 这样红的烛! (这里是一种反复的修辞
方法
,不算重复,起强调的作用,这里强调了蜡烛具有非常的红) (二) (在作者心里,心应该有两种颜色,就是黑或者红,黑的是丑的,红的是美的,红心和红烛的共同之处就是红,作者在前两句强调了红烛红的纯粹,美的让人心醉,第二...
闻一多
的
红烛全文
的意思?
答:
闻一多
的诗《
红烛
》,全诗可分三层,每层的大意如下:第一层:第一节,描写红烛。诗的开始就突出红烛的意象,红红的,如同赤子的心。第二层:第二节到第三节,询问红烛。闻一多要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这红烛相比。一个“吐”字,生动形象,将诗人...
闻一多
的
红烛全文
的意思?
答:
闻一多
的诗《
红烛
》,全诗可分三层,每层的大意如下:第一层:第一节,描写红烛。诗的开始就突出红烛的意象,红红的,如同赤子的心。第二层:第二节到第三节,询问红烛。闻一多要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这红烛相比。一个“吐”字,生动形象,将诗人...
闻一多
的《
红烛
》
全文
是怎样的?
答:
红烛 闻一多
“蜡炬成灰泪始干” ——李商隐 红烛啊! 这样红的烛! 诗人啊 吐出你的心来比比, 可是一般颜色? 红烛啊! 是谁制的蜡——给你躯体? 是谁点的火——点着灵魂? 为何更须烧蜡成灰, 然后才放光出? 一误再误; 矛盾!冲突!" 红烛啊! 不误,不误...
红烛
这首诗运用了哪些修辞手法,请举例说明?
答:
闻一多
的《
红烛
》这首诗,运用了多种修辞手法,现举例说明如下:1、反复。“红烛啊!这样红的烛!”这句诗运用了反复的修辞
方法
,不是重复,起强调的作用,这里强调了蜡烛具有非常的红。下面的“红烛啊!不误,不误!”,“烧罢!烧罢!烧破世人的梦。”也都是使用了反复的修辞手法。2、对比。“...
求:
闻一多
《
红烛
》《死水》
全文
?
答:
闻一多诗选
红烛
“蜡炬成灰泪始干” ——李商隐 红烛啊! 这样红的烛! 诗人啊 吐出你的心来比比, 可是一般颜色? 红烛啊! 是谁制的蜡——给你躯体? 是谁点的火——点着灵魂? 为何更须烧蜡成灰, 然后才放光出? 一误再误; 矛盾!冲突!" 红烛啊! 不误,不误! 原...
闻一多诗
代表作《
红烛
》赏析?
答:
在诗歌形式上,诗人极力注意诗歌的形式美和诗歌的节奏,以和诗中要表达的情感相一致,如:重复句的使用、一定程度上采用中国传统诗歌的押韵形式、前后照应和每节中诗句相对的齐整等等。诗人所倡导的中国新诗的格律化、音乐性的主张在这首诗中有一定的体现。可以说,
闻一多
融汇古今中外
的诗歌
形式,以强烈的...
如何理解《
红烛
》这首诗?
答:
诗的开始就突出
红烛
的意象,红红的,如同赤子的心。
闻一多
要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这红烛相比。一个“吐”字,生动形象,将诗人的奉献精神和赤诚表现得一览无余。诗人接着问红烛,问它的身躯从何处来,问它的灵魂从何处来。这样的身躯、这样的灵魂...
红烛
这首词诗人是如何展开想象的?
答:
您好。《
红烛
》是
闻一多
的作品。红烛啊!这样红的烛!诗人啊!吐出你的心来比比,可是一般颜色?红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!冲突!红烛啊!不误,不误!原是要“烧”出你的光来——这正是自然的
方法
。红烛啊!既制了,...
诗歌的朗读
有什么讲究?
答:
首先,绝对要落落大方.无论你最后
朗诵
的怎样,只要你自信满满,举手投足间不要紧张得扭扭捏捏,坚持到表演结束.其次才是礼节.上台介绍自己和自己要朗诵的诗篇时要先向所有观众问好,下台时要鞠躬致谢,并用语言表示出来.最后就是自己的朗诵水平了.这个经过练习也是可以提高的.先熟悉自己
的诗歌
,最好能背诵....
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