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红的似火粉的似霞白的似雪
红的
像火,
粉的
像
霞
,
白的
像雪,蓝的像…。
答:
1、
红的
像火,
粉的
像
霞
,
白的
像雪,蓝的像海,紫的像紫藤花。2、红的像火,粉的像霞,白的像雪,蓝的像天空,紫的像紫葡萄。3、红的像火,粉的像霞,白的像雪,蓝的像蓝宝石,紫的像烟。4、红的像火,粉...
红的
像
火 粉的
像
霞白的
像雪??蓝的像什么??紫的像什么
答:
1、
红的
像火,
粉的
像
霞
,
白的
像雪,蓝的像海,紫的像紫藤花。2、红的像火,粉的像霞,白的像雪,蓝的像天空,紫的像紫葡萄。3、红的像火,粉的像霞,白的像雪,蓝的像蓝宝石,紫的像烟。4、红的像火,粉...
"
红的
像火,
粉的
像
霞
,
白的
像雪"的赏析?
答:
1,这段话运用比喻、排比的修辞手法,把红花比作火,把粉花比作
霞
,把白花比作雪,想象丰富,生动形象,感染力强,充满动感,表现了桃花、杏花、梨花盛开的情景,对花朵色彩的描绘是由浓艳到淡雅.,三个句子可以调换,但是按照...
红得像火,粉得像
霞
,白得像雪,试从修辞角度欣赏下列句子?
答:
红得像火,粉得像
霞
,白得像雪。这句同时用到比喻和排比两种修辞手法。比喻:本体分别是“
红的
花”“
粉的
花”“
白的
花”,喻题分别是“火”“霞”“雪”,比喻词是“像”。极为生动形象地描绘出了春天百花争奇斗艳,...
红的
花
白的
花黄的花,绿的草,绿的树叶,都奔聚而来 出处
答:
出自现代散文家朱自清所写的《春》。原文节选:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的
花
白的
花黄的花,绿的草,绿的树叶,都奔聚而来。红的像火,
粉的
像
霞
,白的像雪。花里带着甜味儿;闭...
红的
像火,
粉的
像
霞
,
白的
像雪。
答:
“排比”、“连环”及“拟人”几种修辞格连用,将桃花、杏花、梨花的竞相开放描绘得非常生动、非常形象。“
红的
像火,
粉的
像
霞
,
白的
像雪”,将三个“比喻”修辞格连着使用。而这三个比喻句又组成排比句。作者从色彩的...
“花坛里的花开正艳,
红的似火
,黄的似金,
粉的似霞
,
白的似雪
”运用了什 ...
答:
排比:“
红的似火
,黄的似金,
粉的似霞
,
白的似雪
”结构都是“**(颜色)的似**(物体)”,意思相关,语气一致,句子成排。因此是排比的修辞手法。比喻 定义:是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物...
花园里菊花争芳斗艳
红的似火粉的似
霜
白的似雪
美不胜收这句话运用的修 ...
答:
这句话运用的修辞方法是比喻和排比。“
红的似火
,
粉的似
像霜,
白的似雪
”,将三个“比喻”修辞格连着使用。而这三个比喻句又组成排比句。从色彩的角度,将花描绘得多姿多彩,鲜艳夺目,而且非常逼真。确是花卉争荣,各...
“
红的
像火,
粉的
像
霞
,
白的
像雪。”
答:
顺序:由高到低。突出了花朵多、花朵艳、花味甜的特征。虚实结合:桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的
像火,
粉的
像
霞
,
白的
像雪。“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了...
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
答:
顺序:由高到低。突出了花朵多、花朵艳、花味甜的特征。虚实结合:桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的
像火,
粉的
像
霞
,
白的
像雪。“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了...
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