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网络对学生弊大于利的辩论词
科技发展利大
辩论词
答:
科技发展
辩论词
反方:当人类为科技高奏凯歌的同时,请不要忘记,科技也同样可以给邪恶的心灵以魔鬼般的力量方:当人类为科技高奏凯歌的同时,请不要忘记,科技也同样可以给邪恶的心灵以魔鬼般的力量 正方:科技是保护人类最坚固的盾牌,我们相信,科技的不断完善,必将把人类带入一个更加美好和神秘的境界...
辩论赛
反方 幼小链接怎么理解
答:
主席:各位老师、同学,2000年高一年级
辩论赛
经过七场硝烟弥漫的初赛和三场半决赛,今天将举行决一雌雄的总决赛。他们将对"中学生上网究竟是利大于弊还是弊大于利"展开一番辩论。正方高一(8)班代表队,他们的立场观点是:中
学生上网利大于
弊;反方高一(1)班代表队,他们的立场观点是:中
学生上网弊大于
...
答得好赏高分!信息
辩论会
!如何答?资料也行!
答:
它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是
上网的
好处。 小
学生上网利大于
弊还是
弊大于利
陈述
辩论
正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,
网络
越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。
小
学生上网
好处多还是坏处多??
答:
所以,我再一次陈述我方观点:小
学生上网利大于弊
! 正方二
辩
:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,
网络的
出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速...
上网利大于弊
,还是
弊大于利
答:
因为任何一个新生事物都有利有弊,但正如我方
辩
友所证明的,如果人们更广泛接触到的是事物有
利的
一面,我们又怎能说是
弊大于利
呢?这就像吃鱼一样,我们有时会被鱼刺卡住喉咙,但我们就不吃鱼了吗?不会。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔,如果小心,可以避免这些情况。小
学生上网
也一样;所以我们完全有理由...
人对自然
弊大于利的辩论词
我是反方一辩 求开场陈词 要长一点。_百度知...
答:
科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的
弊
处
大于利的
.首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,是人情淡薄.还有就是
网络
的出现,是一些不法分子...
利大还是
弊
大
辩论会
反方资料
答:
如果你说科技发展
弊大于利
,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不
上网
?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你...
...小小
辩论会
我是反方小
学生
应该少看课外书籍我要有力的证据_百度知...
答:
因为上述的种种观点,我方坚信:
上网利大于弊
! 小学生是该多看课外书还是少看课外书陈诉
辩论
反方:第一,小学是未来学习的基础,小学期间的学习很重要,多看课外书会占用小
学生的
学习时间,还浪费精力。第二,小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义,读课外书事倍功半。第三,现在的课外书良莠不齐,...
辩论
中职
学生
早恋
利大于弊
正方四辩
答:
人有感情是正常的,为什么要去克制?这样只会让人更痛苦。如果一个人连谈恋爱都要犹豫再三,那么请问这个人还能有什么大作为呢。终上所述,我方坚持“大
学生
谈恋爱
利大于弊
”!由早恋的各种情况综合起来看,早恋通常有下列4种特点:1、朦胧性 青少年对于早恋发展的结局并不明确,早恋的青少年仅仅是渴望...
是一个
辩论会
,我是正方;使用电脑的好处
答:
它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是
上网的
好处。 小
学生上网利大于
弊还是
弊大于利
陈述
辩论
正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,
网络
越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。
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