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翠鸟捕鱼时动作的什么和什么
翠鸟
衔着鱼说明了
什么
答:
这是对翠鸟捕鱼的动态描写。“一下子”“没一会儿”是两个表示时间的词语,意思是很快,通过这两个词语说明翠鸟飞行的速度之快。“一下子冲进水里”“飞起来了”“衔这一条小鱼”“吞了下去”是四个表示
动作的
词语,这个四个瞬间的动词说明
翠鸟捕鱼时动作
很敏捷,技术高超。段落大意:第一部分(第1...
翠鸟的
外形特征是
什么
?
答:
这是对翠鸟捕鱼的动态描写。“一下子”“没一会儿”是两个表示时间的词语,意思是很快,通过这两个词语说明翠鸟飞行的速度之快。“一下子冲进水里”“飞起来了”“衔这一条小鱼”“吞了下去”是四个表示
动作的
词语,这个四个瞬间的动词说明
翠鸟捕鱼时动作
很敏捷,技术高超。整体感知文章及分析文章重点...
昨天的词都有动词其中什么字最能体现
翠鸟捕鱼时动作的什么
答:
迅捷
三年级课文翠鸟写了
翠鸟的哪些
特点
答:
1. 课文描述了翠鸟鲜艳的颜色和精致的外形,给人以小巧玲珑之感。2. 翠鸟的鸣叫清脆动听,它们喜欢贴近水面快速飞翔。3.
翠鸟捕鱼时
表现出惊人的速度和敏捷,它们在捕食
时动作
迅猛。4. 翠鸟选择在陡峭的石壁上筑巢。5. 我们应该将翠鸟视为朋友,并保护这些小鸟。
文章搭船的鸟是
什么
鸟?
答:
文中的作者“我”在观察
的时候
,用眼近看,耳朵听,细致观察了翠鸟羽毛、翅膀和长嘴的颜色,写出了翠鸟美丽的样子。通过观察
翠鸟捕鱼
的动作,写出了翠鸟捕鱼速度的快,
动作的
敏捷。我们要学习作者“我”留心周围的事物,仔细观察的好习惯。佳句积累:1、我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的...
翠鸟的
特点
答:
课文讲了翠鸟的外形 活动特点 捉鱼情景和我们要保护小鸟 127752 鲜艳的颜色翠鸟的颜色鲜艳 小巧玲珑 127926 清脆的鸣声翠鸟鸣声清脆 爱贴着水面疾飞 128031 捕鱼敏捷
翠鸟捕鱼时动作
迅速 敏捷 127968 家在陡峭的石壁上翠鸟的家在陡峭的石壁上 128107 保护小鸟...
大船的鸟中描写
翠鸟动作的
词语
答:
2.搭船的鸟一课表现了
翠鸟动作
迅速和捕 l鱼时间
什么
作者通过仔细观察,抓住描写颜色的词语来写翠鸟的美丽和使用准确的动词来表现翠鸟捕鱼动作敏捷和技术高超。体现
翠鸟捕鱼时动作
迅速这一特点的词语有:一、翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地注视着泛着微波的水面?”(因为它有一双能“紧紧抓住苇...
作者是怎样描写
翠鸟捕鱼
的
动作的
?
答:
动作
很快,抓住了瞬间的动作来描写
翠鸟
吃鱼的动态。原文描述:我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在
捕鱼
吃呢。课文解读 《搭船的鸟》是人教版小学...
翠鸟
冲进水里是怎样
捕鱼的
呢请结合你的想象用几句话写一写?
答:
翠鸟一下子冲进水里 海底有好多小鱼呢 等小鱼还没反应过来,就已经到
翠鸟的
嘴里啦 翠鸟扇扇翅膀又从水里飞了出来 飞到树枝上站了下来开是吃小鱼 它先甩了甩小鱼 然后一口吞下去了
《
翠鸟
》第1自然段表达作看怎样感情
答:
通过认真朗读课文,读懂每一节的意思.弄清课文从哪几方面抓住特点描写
翠鸟
的外形的;并读懂描写翠鸟抽鱼
时动作的
重点词、句,体会其动作的敏捷. 教具准备:多媒体课件 教学时间:一课时 课前准备: 1.预习课文(读通课文,自学生字); 2.课外收集对鸟外形描写的精彩片段. 教学过程: 一、揭示课题 1.出示课题,齐读 翠...
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