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老师是一位好老师修辞手法
老师是一位好老师
,这句话用了哪些
修辞手法
答:
“
老师是一位好老师
”这句话运用了反语的
修辞手法
。即通常所说的“说反话”,运用跟本意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思,是一种带有强烈感情色彩的
修辞方法
。不论是正话反说,还是反话正说,比起直白的表达来都更为有力,语气更为强烈,情感更为充沛,给人的印象也更加鲜明。辞...
“”
老师是一位好老师
‘’这句话用了什么
修辞手法
。
答:
不是
修辞
句,是一般判断句,肯定了
老师
的人品好。对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句。古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,一般不用判断动词是字。现代汉语的判断句用“是”作谓语,连接前后的名词、代词以及相应的短语进行判断,形式简捷单一。
老师是一位好老师
,这句话用了哪些
修辞手法
答:
根本意义上是没有运用
修辞手法
,从某种意义上讲,这句话运用了夸张(这个大家都懂),反复(两个
老师
,强调他
是一
个老师),讽刺(就是说反话)的修辞手法
“
老师是一位好老师
”,用了什么
修辞手法
?没想学生回答太搞笑了_百度...
视频时间 02:04
怎样用打比方的
修辞手法
写
老师
的优缺点?
答:
1
、
老师
,这位灵魂的导师,这个海港的灯塔,是那样的无私奉献,默默付出。2、老师,这位学生的朋友,这个知识的引路人,是那样的恪尽职守,兢兢业业。打比方的好处:1、说理浅显易懂,使人容易接受。2、能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。3、状物能使概括...
请你写一段赞美
老师
的话语至少使用一种
修辞手法
答:
因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明
老师
您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至。世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片...
用上一种
修辞手法
写一句赞美
教师
的句子
答:
2、我们的班主任
老师
——伏老师,是教语文的.她看着很慈祥,像每
一位
同学的妈妈.她有一双黑亮亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴.虽然伏老师不是很美,但她非常有爱心和敬业精神.3、师爱是伟大的、神圣的.师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着
教师
无私奉献的精神.有人说,爱自己孩子的人是人,...
运用排比反复
手法
写作文
答:
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁 请按一下采纳哦~O(∩_∩)O谢谢~ 2. 我的老师作文用排比反复
修辞手法
500字 说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的
好老师
,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神...
用一种
修辞方法
写作文
答:
这让我很感动,足以看出
老师
对学生的关怀。 慢慢的我适应了这边的环境,但是我还是要给老师提个小意见,因为我是从四川来的,一时听不懂当地话,有时候和老师同学交流起来比较困难,所以请老师和同学们都能讲普通话,让我可以更快更好的适应六年级三班这个大家庭。 都说老师就像蜡烛 6. 用一种
修辞方法
写景物(片断)...
用两种
修辞手法
给
老师
分别写两句毕业赠言,要突出这位老师所教的科目的...
答:
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。
老师
,我终生感激您!真空、坚定、谦逊、朴素 这是您教我们唱的歌,这是您指引我们前进的航标。有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人 给时刻关怀...
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