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老舍部编版教材入选课文
《草原》
课文
共有几句话?
答:
两句。1、在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣。——(静立不动是拟人的)2、那里的天比别处更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。——(可爱是拟人的)《草原》是现代作家、诗人
老舍
创作的一篇散文。已选入人教统编版五年级上册第一课、
部编
人教版六年级上册第一...
五年级下册第一篇
课文
预习内容草原这一篇课文每一段讲的是什么?_百度...
答:
课文
每一段段意:第一段(第1自然段):讲作者初次见到的草原景色。第二段(第2自然段):讲主人来到几十里外欢迎远客。第三段(第3自然段):讲在蒙古包外迎客的情况。第四段(第4自然段):讲进了蒙古包相互敬酒的情况。第五段(第5自然段):讲主客话别。
为什么说
老舍
先生在《草原》中抒发了深深的蒙汉两族情谊?
答:
因为
老舍
是亲身经历过这件事,而且老舍已经被蒙汉两族的浓厚的友谊所感动,以及被一碧千里的草原上的一切事物所陶醉,这一切给老舍一股前无所有的动力,为了表达蒙汉之间的情深和自己身临草原时感到的恬雅,老舍写下令人难以忘怀的文章——《草原》。本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大...
《草原》这一篇
课文
共有几句话?
答:
两句。1、在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣。——(静立不动是拟人的)2、那里的天比别处更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。——(可爱是拟人的)《草原》是现代作家、诗人
老舍
创作的一篇散文。已选入人教统编版五年级上册第一课、
部编
人教版六年级上册第一...
草原这篇
课文
表达了什么样的感情 ?
答:
表达了对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊。作者以他亲身的经历和感受记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。作者通过对草原景色美和人情美的不断认识这条明线,以及自己情感发展的暗线,表达了蒙古族人民对汉族人民的深情厚谊,充分体现出祖国是各族人民团结...
《草原》一文体裁是什么
答:
这个作品被选进了北师大版的四年级上册
语文
书,
部编
人教版的六年级上册语文书第一课,冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书,作者
老舍
,原名
舒庆春
。作者表达了对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊。学习目标 会写八个生字;能正确书写“渲染,勾勒,洒脱,迂回”等词语,有感情地朗读
课文
...
老舍
的内蒙风光的主要内容 简短的
答:
这篇文章写了
老舍
先生来到了内蒙古草原,看到了不一样的风景,融情于景,又受到了藏族人民的款待,非常感动。本文按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。作者在最后引用了一句,蒙汉情深何忍别,...
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