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肥皂泡课文段意
真的看到冰心奶奶说的五彩的浮光,这一段作者通过什么方法理解五_百度知 ...
答:
该段话意思如下:1、“五色”、“轻清透明”写出了
肥皂泡
的颜色美。作者用细致的描绘,写出了肥皂泡的神奇与美丽。2、“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。”“五色的浮光”指色彩丰富。“乱转”指浮光在球面上没有规律地转动。这几个词语形象地写出了肥皂泡的色彩美与动态美。
肥皂泡
表达了作者什么心情?
答:
《
肥皂泡
》一文作者按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”的顺序,写出了对童年的回忆和怀念之情。选自人教版三年级下册语文中的一篇
课文
,出自冰心的《冰心散文》,讲述作者小时候最爱吹肥皂泡;在下雨时节吹肥皂泡;吹肥皂泡的过程;肥皂泡美丽的样子;肥皂泡就像是美丽的梦,表达了...
肥皂泡
作者是按什么顺序写的?
答:
《
肥皂泡
》一文作者按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”的顺序,写出了对童年的回忆和怀念之情。选自人教版三年级下册语文中的一篇
课文
,出自冰心的《冰心散文》,讲述作者小时候最爱吹肥皂泡;在下雨时节吹肥皂泡;吹肥皂泡的过程;肥皂泡美丽的样子;肥皂泡就像是美丽的梦,表达了...
肥皂泡
这篇文章的结构是什么?
答:
《
肥皂泡
》一文作者按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”的顺序,写出了对童年的回忆和怀念之情。选自人教版三年级下册语文中的一篇
课文
,出自冰心的《冰心散文》,讲述作者小时候最爱吹肥皂泡;在下雨时节吹肥皂泡;吹肥皂泡的过程;肥皂泡美丽的样子;肥皂泡就像是美丽的梦,表达了...
肥皂泡课文
按什么顺序写的?
答:
《
肥皂泡
》一文作者按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”的顺序,写出了对童年的回忆和怀念之情。选自人教版三年级下册语文中的一篇
课文
,出自冰心的《冰心散文》,讲述作者小时候最爱吹肥皂泡;在下雨时节吹肥皂泡;吹肥皂泡的过程;肥皂泡美丽的样子;肥皂泡就像是美丽的梦,表达了...
肥皂泡
的作者按什么顺序写的?
答:
《
肥皂泡
》一文作者按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”的顺序,写出了对童年的回忆和怀念之情。选自人教版三年级下册语文中的一篇
课文
,出自冰心的《冰心散文》,讲述作者小时候最爱吹肥皂泡;在下雨时节吹肥皂泡;吹肥皂泡的过程;肥皂泡美丽的样子;肥皂泡就像是美丽的梦,表达了...
目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。这句话中她们指什么?快乐...
答:
这是语文三年级下册
课文
《
肥皂泡
》练习题。”快乐、骄傲与希望“指的是目送肥皂泡上了天,作者希望它们能飘得更远,自己也充满了喜悦,和对自己泡泡的满意。这段话在课文中是作者的想象,作者希望天上的泡泡把自己的五彩的梦想捎给太阳和月亮,想着想着,心中充满了快乐、骄傲与希望,所以才会说泡泡飞到...
这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸里的这时指的是什么意思
答:
这道题出自三年级语文下
课文
《
肥皂泡
》。这时指代前面的吹起来的肥皂泡,五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的光影凌乱。句子中“悬着心”“仰着头”“停...
怎么用一句话把
肥皂泡
第三自然段的意思写出来
答:
肥皂泡
第三自然段的意思是:1、肥皂泡的形成原因是由于肥皂分子的疏水性。2、疏水性使得肥皂分子在水中聚集,形成类似薄膜的结构,从而形成肥皂泡。
为什么说
肥皂泡
上的梦想就像飞到了天上?
答:
这是语文三年级下册
课文
《
肥皂泡
》练习题。”快乐、骄傲与希望“指的是目送肥皂泡上了天,作者希望它们能飘得更远,自己也充满了喜悦,和对自己泡泡的满意。这段话在课文中是作者的想象,作者希望天上的泡泡把自己的五彩的梦想捎给太阳和月亮,想着想着,心中充满了快乐、骄傲与希望,所以才会说泡泡飞到...
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