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背影动词表达效果
《
背影
》和《阿长与山海经》的阅读训练,含有解析
答:
[这是议论句,表达了“我”对长妈妈的感激和崇敬之情。]9.当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?表明了“我”的什么心理? [“我”知道她并非学者,说了也无益。看不起。] 10.文中画“ ”线的句子用了什么修辞手法?有何
表达效果
?[比喻。形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态,强化了...
买橘子动作描写作文
答:
5. 在《
背影
》中,细致描写了父亲为儿子买橘子的动作,找出相关的
动词
亲的形象最为感人的地方,
表现
在他老态蹒跚地为“我”来回买橘子,那真挚而灼热的感情达到了最高点.人非木石,作者怎能不为之流泪? 这个背影写得所以感人,还因为作者写出了自己的感情.作者当时是20岁的人了,上文又几次写到自己对父亲的行事不...
朱自清的
背影
练习题,还有答案
答:
(1)"我走了,到那边来信!"[父亲惦记着儿子旅途是否平安.](2)"进去吧,里边没人."[父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丢失行李.]4.概括本段内容.[望父买橘]5.这段文章的中心意思是什么 [通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的
背影
,
表现
了父子之间的深情.]6.选文从哪几个方面来写父亲的背影 这位...
朱自清
背影
中在文章的第六自然段,花了很多笔墨写父亲为我买橘子,这是...
答:
因为父亲的身子十分肥胖,为了给"我"买橘子,必须穿过铁道,爬上月台。而月台又很高,要爬上月台,就不容易了。月台更突出了父亲为"我"买橘子的艰难,
表达
出父亲的慈爱和迂执、艰难和努力以及他对儿子的深厚感情。一系列
动词
的连用,描绘出父亲穿过铁道爬上月台买桔子时的艰难情景,形象而突出地
表现
了...
朱自清《
背影
》的板书
答:
《
背影
》写的是家庭遭遇变故的情况下,父亲送别远行的儿子时的一番情景。作者通过朴实真切的记叙,抒写了父子深情,
表现
了当时社会中小有产者虽然屡经挣扎仍不免破产的可悲境遇,以及由此而生的感伤情绪,所写在当时说来,是普通的生活感受,用的文字也不多,却很感人,具有强烈的艺术
效果
。原因何在呢? 1.父亲的来信是《...
朱自清
背影
答:
那么,作者抓住父亲这样一个“
背影
”集中描绘,抒发特定环境下的思想感情,自然取得强烈的艺术
效果
。 也正因为作品写的是特定的家境、心境、慈父孝子之间相爱相怜,字里行间有淡淡的哀愁,显得更加真挚动人。 1.民族化: 《背影》的语言非常忠实朴素,又非常典雅文质。这种高度民族化的语言,和《背影》所
表现
的民族的精神...
背影
(节选)
答:
1.细节 父爱 2.父亲对儿子的疼爱 3.肖像描写,
表现
了年老父亲对儿子的疼爱 4.对父亲的感谢 思念
朱自清的散文分别是什麽描写吖?
答:
《春》写花朵多样,花色艳丽,连用三个比喻,“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,调动了读者丰富的想象力,起到了很好的
表达效果
。写地上野花,“散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的”,不但写出铺满原野的草花之多,而且描绘出闪闪发光轻轻摆动的野花的明丽色彩。写春雨“像牛毛,像花针,像...
八年级上册《
背影
》说课稿
答:
(1)朗读第五段,紧扣“
背影
”找出其中最富有
表现
力的词语:两个“黑”、三个“布”“蹒跚”、“肥胖”?“走”、“探”、“攀”、“缩”、“微倾”?(设计意图:引导学生朗读时注意文中形容词、
动词
的作用,通过讨论、筛选,教师点拨,发挥学生的主动性,培养学生的阅读能力,学会如何进行细致...
怎样利用问题意识,提高语文阅读水平
答:
宾语和补语:宾语往往
表示
动作支配的对象,并且总是处在
动词
的后头补语是动词形容词后面的补充成分如:(1)桥脚上站在一个人,却是我们母亲(鲁迅《社戏》)(2)我最不能忘记的是他的
背影
(《背影》)(3)萧队长说过:先进的要带落后的(《分马》)(4)列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地...
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