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背诵《溪边》
花对树,鸟对虫后面是什么
答:
后面是山清对水秀,柳绿对桃红。出自小学语文人教版部编本《对韵歌
》
。原文是:云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。《对韵歌》共3句:第一、二两句以单字对的形式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式,呈现山清水秀和...
描写童年的古诗
答:
1、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——出自清代:高鼎《村居》白话文释义:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽...
一九二九的古诗
答:
随人黄犬搀前去,走到
溪边
忽自回。种园得果廑赏劳,不奈儿童鸟雀搔。已插棘针樊笋径,更铺渔纲盖樱桃。吉日初开种稻包,南山雷动雨连宵。今年不欠秧田水,新涨看看拍小桥。桑下春蔬绿满畦,菘心青嫩芥苔肥。溪头洗择店头卖,日暮裹盐沽酒归。——宋代·范成大《春日田园杂兴
》背诵
赏析注释...
描写生活场景的儿童诗
答:
童年是一首萦绕在耳边的老歌,儿时是一首难以忘怀的小诗。也许时隔久远,记忆早已模糊不清,但那些曾经
背诵
的诗词,却一定能帮你搜寻深藏在脑海里的故事。诗歌来源于生活,诗人们通过对儿童生活细致入微的观察,让许多诗作真实又灵动地再现了儿童的生活场景。这其中既不乏对儿童们的生活、娱乐等生活图景的...
【语文】古诗词{人教版初一、初二上下册}【高分悬赏!】
答:
初二语文第一册(人教版)
背诵
古诗文汇总送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺, 杳杳钟声晚。 荷笠带夕阳, 青山独归远。约客宋●赵师秀黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。论诗赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。 江山代有才人出,各领风骚数百年。 和文言文《伤仲永
》《
木兰诗》《...
走月亮
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第四自然段的视频怎么背
答:
走月亮是吴然于1985年创作的一篇散文。这篇文章用儿童的想象、心理、感情、情趣和语言,描绘了一幅幅“我”和“阿妈”月夜漫步的画面:温馨的小路、欢乐的
溪边
、飘香的果园和丰收的田间,体现了作者对乡土的缱绻之情、对童年的眷恋之情和对母爱的深切依恋。走月亮是作者笔下的一篇极具地域特色的儿童散文...
关于独立的故事
答:
在班上,他的学习成绩很差,每次被老师叫起来
背诵
课文,便呆头呆脑一句也念不出来。同学们私下里都嘲笑...有一段时期,他对《大众物理科学丛书》这本通俗科学读物着了迷,无论走到哪里,都要把这本书带在身边...他要到
溪边
去,孩子们从他随身所带的玻璃瓶和鱼网中看出了这一点。但是他们当中没有一个人敢在他...
李白的故事
答:
1、一年夏天,烈日炎炎,李白口渴难忍,心想要是有个酒店就好了,我可以痛快地畅饮一番。忽然,前面有户人家门前挑出一面小旗。李白驱赶着小毛驴直奔那家小店。到了跟前一看,才看清小旗上写的不是“酒”字,而是“醋”!李白兴致顿时消去大半,原来是醋店。他转念一想,倒也罢了,喝上几口茶水,也...
四时田园杂兴其二十五中四种景物他们的特点分别是什么?
答:
四时田园杂兴其二十五中四种景物他们的特点分别是:梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀。全诗如下:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。赏析:这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。前...
用学过的古诗写作文300
答:
于是我放学一到家,写完作业就开始背诗,终于在我们学习《走马川行奉送封大夫出师西征
》
时我一字不差地
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下来全文,得到了老师的表扬,从此我的信心便更加充足,我暗暗发誓:要进入一个更高的诗词的境界。 在品读岑参的诗歌时,我体会到了诗人细腻的情感:戍边将士不畏严寒保家卫国之情,友人之间离别抑郁之情,离乡军人居...
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