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自我意识整合后的七种结果
自我意识的
结构有哪些成分?
答:
自我认识是其中最基础的部分,决定着自我体验的主导心境以及自我控制的主要内容;自我体验又强化着自我认识,决定了自我控制的行动力度;自我控制则是完善自我的实际途径,对自我认识、自我体验都有着调节作用。三个方面
整合
一致,便形成了完整的
自我意识
。[3]从内容上分类 从内容上看,自我意识可分为生理...
什么是
自我意识
答:
1:
自我意识
是主体对其自身的意识,是主体觉知到自身存在的心理历程。自我意识是衡量个性成熟水平的标志,是
整合
、统一个性各个部分的核心力量,也是推动个性发展的内部动因。自我意识也是个体自身心理、生理和社会功能状态的知觉和主观评价。2:具体分析:意识对于意识活动本身的认识。广义指人对自己的属性、...
自我意识
发展渐成说是谁提出的
答:
艾里克森特别重视
自我的
同一性这一品质。自我同一性是具有建设性机能的健康自我所具有的一种复杂的内部状态,包括四个方面:1、个体性(individuality),指一
种意识
到的独特感,个体以一种不同的、独立的实体而存在;2、整体性和
整合
感(wholeness and synthesis),指一种内在的整体感,产生于自我的潜...
中年期的中年期
自我意识的
发展
答:
第二,自我是第一“组织者”。自我具有
整合
能力,对道德、价值、目的和思想过程进行整合。第三,
自我的
改变意味着个体的思想、价值,道德、目标等组织方式的改变。第四,自我的发展是个体与环境相互作用
的结果
。 成年期的自我发展主要经历四个阶段,每个阶段代表自我发展的一种水平。1.遵奉者水平遵奉者就...
同化
整合
理论人的发展阶段
答:
父母的形象成为决定婴幼儿行为和重要性的核心,他们的自我是外在且功能性的,受外部力量强烈影响。这种人在生活中可能过于依赖外部决定,缺乏自我决定和成长的能力。接下来,内在自我阶段开始显现,个体开始发展个性、同一性和
自我意识
。这个阶段的特点是,个体的潜能得到开发,选择能力增强,逐渐脱离外在控制,...
简述学前儿
自我意识的
发展趋势?
答:
(2)
自我意识的
结构从简单的结构到分化的、多重的结构,并逐渐出现层次性,最后形成复杂的、
整合的
自我结构系统。幼儿的自我意识经历了一个从最初的生理自我,到社会自我和心理自我的整体发展与融合的发展过程。(3)自我评价从以他人评价为标准发展到独立的自我评价,同时他们又在不断脱离自我中心。自我评价...
自我意识的
相关理论
答:
这就是说,严格意义上的自我监控首先应该是一种智能监控。当然,并不是所有的智能监控都是自我监控。智能监控中的自我监控就是人类的自我监控,在实质上属于人对自身活动的
自我意识
和自我控制。人类自我监控贯穿于人类所从事的形形色色的实践活动之中,可以说无处不在。对每个人来说,从生活作息到学习工作,要保证每项...
关于生命。 谁能解释“
自我意识
”。
答:
嗯~我觉得,自我意识是一种很美妙的存在,但
自我意识的
出现,不代表我跟这个世界分离了,也不代表我跟其他人分离了。我不觉得‘自我’就是孤独的,‘自我’也是一种完成,一种圆满,这种完成是相对于自己本身而言的。这样说吧,我和我朋友去咖啡店喝咖啡,她点拿铁,我也想点拿铁但是我不想让对方...
自我意识的
发生于发展包括哪些 萌芽期形成其发展及完善期
答:
其四,以民主型等良好教育方式,正确地选择、积极地引导,帮助儿童顺利度过人生的这一个重要转折期,为
以后的
发展奠定良好的基础。 童年期 童年期的年龄范围在6、7岁~12、13岁,属于小学阶段,是为一生的学习活动奠定基础知识和学习能力的时期,是心理发展一个重要阶段。
自我意识
是在儿童与环境相互交往过程中形成的。教育和...
谈谈在自己身上存在哪些
自我意识
发展的矛盾冲突冲突?
答:
2、自我意识矛盾日益突出,但调控能力相对较弱。由于
自我意识的
分化,主体我和客体我,理想我和现实我之间
的种种
矛盾开始出现,随着自我意识的进一步发展,这种矛盾也越来越突出。在这种矛盾心理的作用下,他们对自己的评价也常常是矛盾的。对自己的态度也是波动的,对自己的调控常常是不自觉、不果断的。
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