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花里带着甜味儿是嗅觉还是味觉
对“闭了眼,书上仿佛已经满
是
桃儿、杏儿、梨儿”一句,你是怎样理解的...
答:
这两个句子是并列的关系,“
花里带着甜味儿
”这里甜味修饰花儿 。“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”其实也含有比如“花儿有甜味”的修饰意境 。作者运用并列, 生动形象的表达出作者已深深陶醉在这花香中。这句话运用了通感的手法。本来花是香的,用
嗅觉
才能感受到,甜味只有用
味觉
感受,但是作者...
朱自清的《春》中,第三段的句子,视觉、听觉、
嗅觉
、触觉是那些句子...
答:
视:红的像火,粉的像霞,白的像雪。;野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。嗅:
花里带着甜味儿
,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!听:花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。触觉 第三自然节没有 重点在第四自然节...
怎样描写花香味?
答:
触觉 1、风轻悄悄的 ,草软绵绵的.2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.
嗅觉
1、
花里带着甜味儿
;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.2、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的...
春中主要写了哪几种觉 例如
嗅觉
答:
触觉:1、风轻悄悄的 ,草软绵绵的。2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
嗅觉
:1、
花里带着甜味儿
;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。2、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在...
《春》一文中写春风图中表示视觉、听觉、
嗅觉
、触觉四个方面在文中的...
答:
触觉:1、风轻悄悄的 ,草软绵绵的。2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
嗅觉
:1、
花里带着甜味儿
;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。2、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在...
"
花里带着甜味儿
;闭了眼,书上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿"一句中
答:
不能删去,句中的桃儿、杏儿、梨
儿都是
作者脑海中想象出来的,所以才用了“仿佛”一词,如果删去,意思就变了。
《春》一文中的春风图与《春风》中各写春风什么特点
答:
触觉:1、风轻悄悄的 ,草软绵绵的。2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
嗅觉
:1、
花里带着甜味儿
;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。2、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在...
一道难题,求学霸指点,谢谢
答:
触觉:1、风轻悄悄的 ,草软绵绵的。2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
嗅觉
:1、
花里带着甜味儿
;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。2、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在...
宝宝对触觉,
嗅觉
,
味觉
,视觉,的感觉
答:
触觉 1、风轻悄悄的 ,草软绵绵的.2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.
嗅觉
1、
花里带着甜味儿
;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.2、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的...
朱自清的《春》 写花部分,从
味觉
写景的句子
是
?
答:
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿
,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地的是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的...
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