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花钟第一段的段意
如何理解课文内容,理解不同的表达句式?
答:
《
花钟
》是一篇带有浓厚科学性的阅读文章。
第一
自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同,第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因,第三自然段讲植物学家利用花的这种特点制作了有趣的花钟。老师对于《花钟》第二课时设计的教学重点是体会作者用多种方式来表达句意。在理解课文内容的基础上,理解...
《
花钟
》的
第一
自然段运用了什么写作手法
答:
三年级《语文》书课文《
花钟
》
第一
自然
段的
拟人句如下:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;傍晚六点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现……以上的拟人句主要体现在粗体文字部分,文中运用了大量...
《
花钟
》这篇文章的教学设计思路是怎样的?
答:
《
花钟
》是一篇带有浓厚科学性的阅读文章。
第一
自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同,第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因,第三自然段讲植物学家利用花的这种特点制作了有趣的花钟。老师对于《花钟》第二课时设计的教学重点是体会作者用多种方式来表达句意。在理解课文内容的基础上,理解...
《
花钟
》第一句的拟人句是什么?
答:
三年级《语文》书课文《
花钟
》
第一
自然
段的
拟人句如下:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;傍晚六点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现……以上的拟人句主要体现在粗体文字部分,文中运用了大量...
如何模仿《
花钟
》
第一
自然段写
一段
话?
答:
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三绝前点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右并洞清舒展开自己的花瓣;夜来颤陵香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一规。
花钟第一段
有几处拟人句
答:
三年级《语文》书课文《
花钟
》
第一
自然
段的
拟人句如下:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;傍晚六点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现……以上的拟人句主要体现在粗体文字部分,文中运用了大量...
三年级下册语文书
花钟第一
自然段旳拟人句是什么?
答:
三年级《语文》书课文《
花钟
》
第一
自然
段的
拟人句如下:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;傍晚六点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现……以上的拟人句主要体现在粗体文字部分,文中运用了大量...
花钟
教学设计
答:
预设:因为这位植物学家有意把不同时间开放的花种在一起,这些花在二十四小时内一次开放,只要看到什么花刚开放,就知道大致是几点钟。所以这位植物学家能做成
花钟
。 追问:谁能说说第3自然
段的
主要意思呢?指名回答。预设:一位植物学家修建了一个花钟,花钟很有趣。) 2、小结:
第1
、2自然段写了人们观察花儿的发现,...
幼儿园仿照
花钟第一
自然段写写向日葵牡丹花蝴蝶兰
答:
1. 清晨,向日葵展开笑脸,牡丹花绽放出绚丽的色彩,蝴蝶兰则像一只只翩翩起舞的蝴蝶,迎来了新的一天。2. 在选择幼儿园时,除了关注教育环境和教师素质,日常用品的选择也同样重要。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢?3. 我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择,欢迎点击了解更多...
你觉得第二课时的教学重点是什么?
答:
《
花钟
》是一篇带有浓厚科学性的阅读文章。
第一
自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同,第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因,第三自然段讲植物学家利用花的这种特点制作了有趣的花钟。老师对于《花钟》第二课时设计的教学重点是体会作者用多种方式来表达句意。在理解课文内容的基础上,理解...
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