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药这篇文章的人物分析
王熙凤
的人物
描写作文300
答:
读过红楼梦的人,应该都忘不了王熙凤
这个人物
,王熙凤这个人物在我们的课本小小的崭露了头角,或许课本本身只是想通过这段文字来讲讲人物塑造的方法,王熙凤逢场作戏,善于阿谀奉承,做表面
文章
,泼辣张狂,见风使舵,喜欢使权弄势,炫耀特权和地位。可是,直观地理解一个人物该通过他的时代背景与遭遇来理解,我认为那样的理解...
修鞋姑娘的资料(是作者的资料)
答:
(点评:教学中直奔重点,把参与学习的时间和机会留给学生,有的放矢的引导学生理解课文。通过对两人的
分析
比较,进一步体会修鞋姑娘的真诚。)(课文在结构上采用了倒叙的手法,为表现修鞋姑娘的品质,作者抓住
人物
的外貌、语言、动作、神态进行了细致的描写。只要学生说的有道理,教师就应该给予肯定。)作业设计1、熟读课文。
关于红楼梦
人物分析
论文
答:
在现代的青霉素等抗生素还没有被发现应用以前,这种病在中国被称为“肺痨”,认为是“不治之症”,只能靠
药物
保养、安静休养;就像第三回林黛玉转述癞头和尚所说疗治方法,要依他而行“方可平安了此一世”。可是林黛玉既只能“寄养”在“外姓亲友”家,又多愁善感而常常伤心流泪,这病自然不但不能痊愈,而且还就一天...
鲁迅笔下
的人物
性格
答:
孔乙己:《孔乙己》.阿Q:《阿Q正传》.祥林嫂:《祝福》.华老栓;夏瑜:《药》.单四嫂子:《明天》.九斤老太:《风波》.闰土:《故乡》.陈土成:《白光》.(二、)关于有代表性的几个
人物
的性格介绍:1、孔乙己 孔乙己,人物的绰号。鲁迅为什么要用绰号作人句呢?用
这个
叫人“半懂不懂”的绰号...
大连2011中考语文模拟题
答:
20.“我”给女儿讲述
这个
故事的目的是什么?(3分)21.文中的小女孩是一个怎样的女孩子?(2分)22.结合具体词语,
赏析
下面这句话中
人物
描写的方法及作用。(4分)两只并不干净的瘦纤的小手掰开橘瓣,其中有瓣破碎了,橘子汁流到她的小手上,她迫不及待地吮吸着。23.如何理解文中画线句的含意?(3分)24.阅读
文章
...
朝花夕拾里的相关
人物评析
答:
《朝花夕拾》中的作品都是回忆性
文章
,但它们不是对往事的单调的记录,而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述,选择富有个性的情节和细节描画
人物
的性格,使作品充满浓厚的生活气息,人物形象鲜明生动,给人以深刻的印象。特别是作者擅于描摹人物的神情心态,把人物写得栩栩...
皇帝的新装
人物
性格
答:
骗子行骗,赋予实际上并不存在的所谓的“新衣服”一个奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。这种奇怪的特性是贯穿故事始终的主线,作者展开情节、安排材料、刻画
人物
都是围绕
这个
主线进行的。童话就围绕它巧妙地展开了既在意料之外、又在情理之中的离奇而生动的故事情节。童话首先交代皇帝...
诗歌比较
分析
题怎么做
答:
“葑”和“菲”这两种植物可食用的主要是长在地下的根茎,把她善良温顺又带软弱的性格鲜明地呈现在读者面前,可以感到他阴沉沉的脸色,表现了
人物
性格的丰富性、绝句等可以逐句
分析
,诗句表达的意境)、鄘之地。四是了解作品的地位及影响,更反衬出丈夫绝情到了残忍冷酷,解题入格 1,是我们古代文学学习的重要目的之一,...
苏轼的事
答:
所以欧阳修虽然很想点选
这篇文章
为第一,但他觉得此文很像门生曾巩所写,怕落人口实,所以最后评了第二。一直到发榜的时候,欧阳修才知道文章作者是苏轼。知道真实情况后欧阳修后悔不已,但是苏轼却一点计较的意思都没有,苏轼的大方气度和出众才华让欧阳修赞叹不已:“这样的青年才俊,真该让他出榜于人头地,并正式收...
红楼梦
人物赏析
答:
1、薛宝钗 她是一个封建礼教的守护者,是封建势力的帮凶,但同时,她也是受封建势力压迫,毒害的千万个
人物
的其中一个。作者同情她,她也是“薄命司”里“有命无运的人。”作者也赞美她,她的才,她的貌,是有目共睹的。她博学多才,琴棋书画,诗词歌赋无一不晓,各地风土,处世之万般皆通。
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