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蒲柳人家分层概括
《
蒲柳人家
》的主要内容是什么?
答:
《
蒲柳人家
》以一个可爱的早慧顽童何满子的见闻为艺术视点,以中学生周檎与童养媳望日莲的相爱、成亲为引线,交织着周檎回乡开展抗日救亡活动,几户劳动人民同地主恶霸董太师、河防局巡长雷麻子的斗争情景,展示了抗日救亡运动在冀东农村的日益高涨,歌颂了劳动人民的高尚情桑和美好品德。这篇课文以望日莲的命运变化为主...
蒲柳人家
的主要内容有哪些?
答:
蒲柳人家
用散文化的笔法,把几户普通人家的故事展示在读者面前,把京东北运河沿岸农村的独特地域风貌民俗风情浓彩重墨地渲染了出来。《蒲柳人家》以一个可爱的早慧顽童何满子的见闻为艺术视点,以中学生周檎与童养媳望日莲的相爱、成亲为引线。交织着周檎回乡开展抗日救亡活动,几户劳动人民同地主恶霸董太师...
对刘绍棠《
蒲柳人家
》的前两节进行解读
答:
小说的结构得《水浒》神韵,即前几节分别介绍一位人物,最后由望日莲的故事将人物串联一起。再如多用语言和动作表现人物性格,用外号
概括
人物性格特点等,也正是我国古典小说和说唱艺术常见的表现手法。总之。小说充满了浓郁的民族风格和审美情趣,是我国古典文学传统的继承和发扬。
《
蒲柳人家
》主要内容及人物事例形象
答:
《
蒲柳人家
》是当今文坛颇具特色的乡土小说。它用散文化的笔法,把几户普通人家的故事展示在读者面前,把京东北运河沿岸农村的独特地域风貌民俗风情浓彩重墨地渲染了出来。故事很简单,但它留给人们的视觉、听觉和内心深处的难以言表的审美享受却令人留连忘返,兴味盎然。它所根植的土壤是深厚的中国农业文明...
《
蒲柳人家
》内容
概括
400字左右
答:
这是1980年的一篇小说,可是现在看起来十分的好看。就像过去的老电影,虽然还有过去的影子,但是不失为一篇好小说。人物的塑造栩栩如生,以致看完后,一个个活生生的人就浮现眼前,仿佛这些人物刻在了脑海中一般。文中的主要任务是周檎,望日莲,一丈青大娘,何大学问,何满子。而何满子是一个线索人物...
概括蒲柳人家
第一小节内容
答:
本文节选的是小说的前两节。这两节浓笔重彩描写了书中三个主要人物:六岁男孩何满子、奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问。将20世纪30年代京东北运河一带农村的风景习俗、世态人情展现在读者面前,热情赞颂了那些淳厚朴实的劳动人民。
赏析《
蒲柳人家
》的好段
答:
这段生动形象的写出来一丈青大娘泼辣大胆,刚直不阿的豪爽性格,动作描写具有真实性,使人有种"不见其人,却闻其声"的感觉。1、何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。明确:这句话以活灵活现的民间口语与俗语,说明何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位,凸显了一位爱孙如命的奶奶...
蒲柳人家
最后一段救星是如何救何满子的
答:
何满子见是姑姑望日莲,便心中委屈,哭了起来,姑姑望日莲最是心软,见何满子如此被捆绑,不由得气不打一处来,也骂了起来,哭声又夹着骂声,惹人同情,最后何满子因此而得救。《
蒲柳人家
》是这样描写的:忽然,隔墙花影动,从东篱笆上的豆角秧和喇叭花藤萝里,露出一张俊俏的脸儿,轻轻地叫了...
思考题,语文的?
答:
小说用语言和动作表现人物性格,用外号
概括
人物性格特点等,也正是我国古典小说和说唱艺术常见的表现手法。 5.阅读《
蒲柳人家
》补全内容,根据课文写作特色进行扩写。爷爷是一个侠肝义胆、仗义轻松、慷慨豁达、爱打抱不平的人。作者对他的塑造有讲究:一是从表情、语言、动作和心理对人物进行多角度...
蒲柳人家
主要内容 一句话
答:
r描写了古运河边的民俗风情和父老乡亲的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德
<涓婁竴椤
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