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蓝天是白云的家,树林是小鸟的家
蓝蓝的天空
是小鸟的家
也是什么的家 诗歌
答:
蓝蓝的天空
是小鸟的家
也
是白云的家,
是《家》一首儿歌的歌词。诗歌原文 从冲破晨曦的第一声鸡叫 到薄暮鸟儿纷纷归巢 我挣足了一天的钞票 虽然它明天又被花掉 .我头戴一顶凄美的弯月亮 它幽幽的清辉似波涛 沐浴我轻快的双脚 .已一整天不闻女儿哭笑 和妻子繁琐的唠叨 此刻又在我耳际隐隐萦绕 .如...
夜空是什么
的家
呢?
答:
夜空是星星的家,星星开心的眨着眼睛,美滋滋的。天空
是小鸟的家
,小鸟可以自由自在的飞翔。大海是鱼儿的家,鱼儿可以自由畅游。泥土是蚯蚓的家,蚯蚓开心的钻来钻去。
蓝天是白云的家,
白云兴奋的变着魔术。森林是动物的家,沙漠是骆驼的家,地球是人类的家。仿写技巧:1、重读这两篇课文,借鉴其具体...
什么是什么
的家
?小学生作业
答:
这样的句子有:1,森林是动物的家,地球是人类的家。2,空
是小鸟的家,
海洋是鲸鱼的家。3,小溪是小鱼的家,沙漠是骆驼的家。4,草原是大象的家,祖国是我们的家。5,天空是小鸟的家,池塘是青蛙的家。6,泥土是蚯蚓的家,也是蚂蚁的家,还是各种小花小草的家。
幼儿园中班语言教案:诗歌《家》
答:
3、游戏《找家》请幼儿扮演天空、河水、大树、幼儿园,再请幼儿扮演
白云
、小鱼、
小鸟
、小朋友,音乐响起就去找自己家。音乐一停就要站好,看谁找到自己
的家
。三、改编儿歌 1、出示、
蓝天
、河水、大树的背景图画和各种动物,请幼儿尝试进行改编诗歌。2、根据幼儿操作的结果让幼儿改编诗歌。例如:蓝蓝的...
一年级语文《家》教案
答:
(1)电脑屏幕出示:“
蓝天是白云的家,树林是小鸟的家
,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。” ①自由读,边读边想:你读懂了什么? ②全班交流。 【《语文课程标准》指出:“培养自学能力要引导学生积极参加听说读写的实践,重视在实践中学习语言、理解语言、运用语言,要教给学生一些学习方法,鼓励学生采用适合于自己的方法...
游雷鸣寺作文
答:
方证菩提,地狱未空,誓不成佛。”《宋高僧传》载:似转世为新罗(今朝鲜半鸟)王子,自幼出
家,
唐玄宗时来华入九华山建寺收徒,年九十九圆寂,肉身不坏,全身入塔。现九华山神光岭有肉身殿,相传即为地藏王菩萨成道处。西山间为佛殿,内塑佛及诸菩萨20余尊。西山壁绘有须弥山彩色人物群像。
部编版:小学一年级上册语文知识点(一~四单元)
答:
2、一只船,扬白帆,漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。 3、月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海,街道弯弯到校园。4、
蓝天是白云的家,树林是小鸟的家
,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
中班教案
答:
诗歌里说:“蓝蓝的天空
是白云的家,
密密的
树林是小鸟的家
”,蓝蓝的天空除了是白云的家,还可以是谁的家?密密的树林又可以是谁的家?(幼儿自由发言后,教师对幼儿的仿编诗句进行组合,并把诗歌念给小朋友欣赏) 5、共同的家 师:学了这首好听的诗歌后,我们知道了,每种一动物、植物和我们都有自己的家。而且世界上所...
我爱我家(班级)演讲稿
答:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是——我爱我家!静静的森林
是小鸟的家
,蓝蓝的天空
是白云的家,
清清的河水是蝌蚪的家,美丽的地球是我们共同的家!我爱我家,我爱它的美丽,我爱它的和谐。优美和谐的自然环境,为我们带来的是身心的愉悦和无限的乐趣。碧海
蓝天
,让我们触摸...
幼儿园中班语言教案
答:
(注:
蓝天
也由幼儿扮演) 3. 出示尝试题,引导幼儿仿编诗歌 诗歌里说:“蓝蓝的天空
是白云的家,
密密的
树林是小鸟的家
”,蓝蓝的天空除了是白云的家,还可以是谁的家?密密的树林又可以是谁的家?(幼儿自由发言后,教师对幼儿的仿编诗句进行组合,并把诗歌念给小朋友欣赏) 例: 蓝蓝的天空是小鸟的家, 密密的树林是...
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