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藏戏分段段意
藏戏
第一,第二第三自然段运用了什么修辞手法,这样写的好处是什么?_百 ...
答:
藏戏
第一,第二第三自然段运用了反问,排比的修辞手法,这样写的好处是形成强烈气势,吸引读者,为下文作铺垫.
《
藏戏
》1,2,3段仿写
答:
世界上还有几个剧种的语言是以安庆地方语言为基础的呢?世界上还有几个剧种富有浓厚的生活气息和民歌风味的呢?世界上还有几个剧种可以像黄梅戏一样声名远扬并普及传遍全世界的呢?
仿写六年级下册《
藏戏
》二十自然段写一个片段
答:
在夕阳的照耀下,天边的云彩刚刚还是一只凶猛的老虎奔跑在云彩之中,刹那间变成了一 一只正在吃着鲜草的小白免.明明是一匹沉睡在旷野上的骏马,还没等看清楚,立刻变成了一只巨大的螃蟹.缠绕在夕阳上的云彩,仿佛是给太阳公公的一条暖和的围巾,不一会儿云彩遮挡夕阳,它又是暖和的棉被.
马晨明的作者简介
答:
马晨明,1977年生,女,山东菏泽人,硕士生。支援西藏,人民日报记者。现任教师。作品:《金融时报》《西藏采访笔记》《
藏戏
》作品《藏戏》收入小学人教版六年级语文下册课本第七课中,写作形式新颖,在《藏戏》中用三段反问句开头,引人入胜。马晨明同志作为首届省高等学校“育人奖”候选人的公示。接省委教育...
藏戏
的教案
答:
4.速读课文,思考:课文哪些段讲了
藏戏
的形成,哪些段介绍了藏戏的艺术特色。读后交流、梳理:4-7段讲的是藏戏的形成,8-19段讲的是藏戏的艺术特色。三、自主研读4-7段,感受藏戏形成的神奇。1.自由读4-7段,思考藏戏是怎么形成的,试着用自己的话说一说。2.指名说藏戏的形成,其他同学认真听,听后提出需要补充的...
藏戏
开篇三个反问句为什么不写在一起,而要独立成段呢?
答:
这种做法的话,更具有强调性,而且能让人很容易记住,简单明了
藏戏
一共几个自然段
答:
我认为总共应该有21个自然
段
,介绍面具那一部分,每一句都是按照自然段的样式排列的,应该是算一个独立的段落的。
藏戏
的特征是什么
答:
其基本演出格式是:先由戏师介绍一段剧情,然后由一个角色出来演唱一段,然后所有演员共同起舞或表演技巧,依此循环。其演出不分幕和场次,剧情讲解者和伴唱伴舞实际上起着分幕的作用。2、唱腔角色 1959年西藏实行民主改革前,
藏剧
中的朗达(戏曲唱腔)基本上是无伴奏的清唱,即便是在载歌载舞的表演中...
帮忙:
藏戏
的问题~~~
答:
藏戏
的演出时间可长可短,有的演几小时,有的演一、两天,过去连演几天的情况也有。要演长,则细唱细作; 要演短,则用后台快板道白,叙述剧情,一下子跳过去。一般每台藏戏都可分为三大部分:一是“温巴顿”,意为猎人净地,就是身着猎人装束手持彩箭首先出场,净场地,高歌祝福。其次是“加鲁钦批...
藏戏
的重点是什么
答:
藏戏
的重点是:介绍了藏戏的形成和藏戏独具特色的艺术形式。主要内容:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了...
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