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蜡烛燃烧拟人化
“
蜡烛
有心还惜别”是什么意思?
答:
该诗句用的是
拟人
和比喻的修辞手法,用
蜡烛燃烧
的形状,来形容个人离别分手的心情。直译为”蜡烛有芯(心)还能够珍惜离别,”这诗是诗人杜牧在大和九年(835年),由淮南节度使掌书记升任监察御史,离扬州奔赴长安,与在扬州结识的歌妓分别之作。此句诗出自杜牧的《赠别》,原文为:多情却似总无情, ...
用
拟人
的方法写出
蜡烛
的优点。例如,橡皮,为了帮助别人改正错误,不惜...
答:
蜡烛
为了给人们带来光明,不惜烧成灰来驱走黑暗
以
蜡烛
为例写比喻句和
拟人
句
答:
比喻:老师像
蜡烛
一样,用知识来照亮我们。
拟人
:蜡烛默默无闻的在掉眼泪。
关于
蜡烛
的诗句表比喻了什么
答:
1
拟人
:
蜡烛
默默地哭泣着。 比喻:黑暗中,
燃烧
的蜡烛像一只小小的火矩照亮了前方的路 2多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的 3老师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己 4母亲像
点燃
的蜡烛,让我看到光明。5老师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己 2.有关蜡烛的诗句和比喻句 诗句:李煜 【句】 乌照始潜辉,龙烛便争...
月亮消失了。星星闪烁着。(
拟人
)
蜡烛
的烛油流下来了。(拟人)
答:
1 月亮悄悄地隐入了夜色。星星依旧点着灯火。2 喜鹊辛勤地盖着房子,百灵鸟在歌唱,啄木鸟在为大树驱赶讨厌的虫子。3
蜡烛
默默的哭泣着,留下滚烫的泪滴。4一脸灿烂的笑容;沉下了脸;哭了起来 5轻轻舞蹈;绽开笑颜;摇曳生姿
六年级下册借物喻人
拟人化
写作文500字
答:
一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是
蜡烛
。蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我...
赠别中
蜡烛
的象征意义?
答:
赠别•其二杜牧多情却似总无情,唯觉尊前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。诗中“蜡烛”本是有烛芯的,所以说“蜡烛有心”;而在诗人的眼里烛芯却变成了“惜别”之心,把
蜡烛拟人化
了。在诗人的眼里,它那彻夜流溢的烛泪,就是在为男女主人的离别而伤心了。诗意:聚首如胶似漆作别...
红
蜡烛
猴子的道理
答:
《红
蜡烛
》是一篇挺有意思的童话故事。讲的是猴子在山下见到一个像花炮一样的东西,准备晚上点花炮,乌龟和黄鼠狼都不敢点,只有野猪最勇敢,把花炮点着了。原来,它不是花炮,而是一支红蜡烛。故事解读 作为命名为书名的《红蜡烛》故事来讲吧!故事全面采用了
拟人化
的创作手法。借由着一只山里猴子捡到...
关于
蜡烛
的名言警句
答:
1. 多情似无情,唯觉笑难成。
蜡烛
惜别,代人垂泪,直到天明。2. 春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。译文:春蚕在生命的最后一刻才吐尽丝,蜡烛燃尽成灰时,泪水才干涸。
《咏
烛
·麦阿里》读后感|赏析
答:
诗人用“仍如黄金一般”一语,不但生动地比喻了蜡烛的形态特征,而且在更深层次上,暗喻经受住蹉跎岁月的磨砺,仍然散发着光彩的美好人性。第二句则承上启下,采用托物言志的手法,将
蜡烛拟人化
,用“笑脸”面对自身的“消亡”,通过对蜡烛人格化的赞美,来表明“我”面对险恶的遭际时的洁身自好。这...
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