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蝙蝠和雷达告诉我们什么启示
蝙蝠和雷达的
主要内容
答:
通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行
的
问题,这是全文要说明的主要问题。第二自然段在文中起承上启下的作用。科学家做了三次试验,结果证明,
蝙蝠
夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家从蝙蝠身上受到
启示
,给飞机装上
雷达
,保证了飞机安全飞行。这项研究
告诉
人们,研究...
蝙蝠和雷达的
试验给
我们什么启示
答:
”在战时,美国麻省理工学院由五百位科学家和工程师致力于
雷达的
研究。希奇得很,在自然界中,你找得到神为某种动物所豫备
的雷达
。在一九四七年一月号的英国奋勉杂志上,科学家B. Vesey-Fitzgerald 发表了一篇很有趣的文本,给
我们
解释
蝙蝠
在黑暗中如何指导自己飞行,不论如何黑暗,如何狭窄的地方,绝不...
蝙蝠和雷达
主要内容
答:
靠本身发出
的
超声波来引导飞行。
雷达
是利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来,雷达就根据这个原理,把无线电波发射出去再用接收装置接收反射回来的无线电波,这样就可以测定目标的方向、距离、大小等并从中受到
启发
,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
蝙蝠和雷达
这篇课文怎么分段
答:
第二部分(4到6自然段):写科学家做了三次试验证明,
蝙蝠
夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。第三部分(7到8自然段):科学家从蝙蝠身上受到
启示
,给飞机装上
雷达
,保证了飞机安全飞行。这项研究
告诉
人们,研究生物可以对人类的创造发明有所启示。
蝙蝠和雷达
我体会到了
什么
答:
体会:研究生物甚至其他事物可以对人类
的
创造发明有所
启示
。
我们
要热爱科学,乐于观察,养成探究的兴趣。
学了
蝙蝠和雷达
想说
什么
这篇课文400字
答:
今天,在老师的带领下
我们
学习了《
蝙蝠和雷达
》这篇课文。这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到
启示
,经过多次试验研究,由此发明了雷达。你也许会问吧:蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”,它们怎么会有牵连呢?好了,我来
告诉
你吧,你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食物吧...
蝙蝠和雷达
读后感350字
答:
清朗
的
夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从
蝙蝠
身上得到了
启示
。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟
什么
东西相撞,即使一根极细的电线,它也能...
课
蝙蝠和雷达
中科学家从蝙蝠身上得到了
什么启示
答:
遇到昆虫后会反弹回来。
蝙蝠
用耳朵接收后,就会知道猎物的具体位置,从而前往捕捉。它能听到的声音频率可达300千赫/秒,而人类的一般在14千赫/秒以下。科学家,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到
启发
,根据蝙蝠超声定位原理,通过反复试验制成了:探路仪、
雷达
。
《
蝙蝠和雷达
》说了
什么
事?
答:
2、科学家是怎样从
蝙蝠
身_上得到
启示
,发明
雷达的
?答:科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考, 经过反复试验,发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的,最后根据这一原理发明了雷达。3、难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?此处问句起
什么
作用?答:由...
蝙蝠和雷达
这一课主要说明了
什么
?
答:
三、从启发的角度提出的问题:1.从这篇课文能够得到
什么启发
?本文主要讲了科学家经过反复研究,揭开了
蝙蝠
在夜里安全飞行的秘密,并从中受到启发,发明了
雷达
安装在飞机上,保证飞机在夜里安全飞行的过程。这也教育
我们
要注意事物与人类之间的关系,树立从小学科学、爱科学的意识。2.你们还知道生活中哪些...
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