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被减数与减数加差的比是
一个减法算式中,被减数、减数、
差的和是
8·1、则
被减数是
多少?求...
答:
设
被减数
、
减数和差
依次为X、Y、Z,则有:X-Y=Z,X+Y+Z=8.1,可得:X=Y+Z,2X=8.1,X=4.05;所以求出被减数为4.05。定义 加法:把两个数合并成一个数的运算。减法:在已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。乘法:求两个数乘积的运算。除法:已知两个因数的积与...
减数加差是
减法算式
和的
一半
答:
被减数
=减数+差 所以被减数=256/2=128 设差为X 则减数为(X-32)128-(X-32)=X X=80 答:差为80
被减数减数差的和是
560
被减数是
什么?
答:
被减数减数差的和是
560,
被减数是
280。被减数是280,因为,被减数加
减数加差
等于560。被减数等于
减数加差
。所以被减数加减数加差等于560。被减数加被减数等于560。2被减数等于560,被减数等于280。减法内容 减法是一种数学运算,表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号。例如,有5减2苹果,5苹果,2个...
被减数,
减数与差的
和是200,
被减数是
多少
答:
得
被减数
=减数+差,则被减数+被减数=200 2×被减数=200 被减数=200÷2 被减数=100 减法是反结合的,当试图重新定义减法时,它就会出现。实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说,一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3−π= 3 +(−π)。通过避免引入诸如...
被减数,减数,
差的和是
400
被减数是
多少
答:
被减数是
200。1、假设被减数是x,减数是y,差是x-y;2、“被减数,减数,
差的和是
400”用方程式表示为:x+y+x-y=400;3、解方程式得到x=400÷2=200。
...
被减数
、
减数与差
这三个数的和是864,
减数比差
大26。问
减数是
多少...
答:
因
被减数
丶
减数与
差三个数的和864,那么仅
减数加差
等于被减数,即2倍的被减数等于864,所以被减数为432。因减数
比差
大26,所以2倍的减数减去26就等于被减数,即减数为(432十26)÷2二229
被减数减数差的和是
什么意思?
答:
被减数减数
差的和是减数被减数差的和等于2乘以被减数的积。根据减法算式中被减数、
减数和
差,这三个量的等量关系式,可得被减数等于减数加差,也就是
减数加上差的
和等于1个被减数,为此可得减数加被减数再加差的和等于两个被减数等于2乘以被减数的积。数学的起源 数学的发展史大致可以分为四个时期。第一...
将一个减法算式的
被减数
、减数、
差相加
的1790。已知
减数比差的
5倍还...
答:
设差为x,则:减数为5x+25 那么,
被减数
=减数+差=6x+25 则:(6x+25)+(5x+25)+x=1790 ===> 12x+50=1790 ===> 12x=1740 ===> x=145 所以,减数=5x+25=5*145+25=750
被减数比减数
大156,那
差是
?
答:
被减数加差
加减数等于960,差比减数大156,
被减数是
480,减数是162,差是318。假设被减数为X,减数为Y,差为X-Y。因为被减数加差加减数等于960,所以可得二元一次方程等式X+(X-Y)+Y=960,化简等式可得2X=960,X=480。又因为差比减数大156,所以可得二元一次方程等式(480-Y)-Y=156,...
被减数
减数
差的和是
?
答:
被减数减数
差的和是减数被减数差的和等于2乘以被减数的积。根据减法算式中被减数、
减数和
差,这三个量的等量关系式,可得被减数等于减数加差,也就是
减数加上差的
和等于1个被减数,为此可得减数加被减数再加差的和等于两个被减数等于2乘以被减数的积。数学的起源 数学的发展史大致可以分为四个时期。第一...
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