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观察者1
说一说怎样比较物体运动的快慢
答:
比较物体运动的快慢包括距离和时间、速读、加速度、动量、
观察者
的角度等因素。1、距离和时间:观察物体在单位时间内所移动的距离。如果两个物体在相同的时间内移动了不同的距离,移动距离更大的物体往往速度更快。2、速读:速度是物体单位时间内移动的距离。比较两个物体的速度,可以通过观察它们在相同...
1公里能看到房间里的人吗
答:
1公里不能看到房间里的人。在1公里的距离上是无法肉眼清晰地看到房间里的人的。人眼的分辨能力受限,平均而言,人眼可以分辨出大约0.1度的细节。以一个成年人的身高和房间内的人为例,如果被观察者离
观察者1
公里远,那么被观察者的身高将只占据观察者视野中的一小部分。因此,除非有使用光学或其他...
什么是密位?如何使用?
答:
1
密位=0.06度=0.001047…弧度≈0.001弧度。由于弧度是弧长与半径的比值,而且在角度很小的时候,近似的有弧长≈弦长。所以,
一
密位可以粗略的看作1000米外,正对
观察者
的1 米长的物体的角度。例如:为确定站立点位置用指北针测量远处一座电视塔的磁方位角,已知电视塔和观察者的距离是3400米。假设...
...
一
个潜水员自水下目测到立于船头的
观察者
距水面的距离为h 1_百度知...
答:
C 试题分析:设
观察者
实际距离水面的距离为H 1 ,设潜水员实际距离水面的深度为H 2 ,由折射定律可知 ,所以解得 ;同理可得 ,故选项C正确.
当光照射到一个不透明的物体上时会发生什么情况
答:
当光照射到
一
个不透明的物体上时会发生的情况有光被物体反射、光被物体吸收、光被物体透过、光被物体折射,其相关内容如下:
1
、光被物体反射是指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。当光在两种物质分界面上改变...
学前儿童行为
观察
描述的方法有哪些
答:
什么是描述的方法?是对自然发生的行为和事件的复制,
观察者
记录所观察的资料,然后对事实作分类和分析。1、实况详录法:是指观察者在
一
段时间内持续不断地、尽可能地记录被观察者所有的行为动作表现。2、日记式记录法:对学前儿童做一段长时间的研究,以日记的方式记载学前儿童成长与发展中某特定范围...
怎么判断一个物体的位置在哪里?
答:
按
观察者
的位置来定位左右或按被观察者的位置来定位,具体应用方式如下:1、被观察者是人时,讨论被观察者的左右以被观察者的左右来确定。2、被观察者为其他物体时,讨论被观察者的左右问题,以观察者的左右来确定。
一年级学生要学习区分左右。
答:
按
观察者
的位置来定位左右或按被观察者的位置来定位,具体应用方式如下:1、被观察者是人时,讨论被观察者的左右以被观察者的左右来确定。2、被观察者为其他物体时,讨论被观察者的左右问题,以观察者的左右来确定。
为什么我
一
进火线就出来一个方框,上面写着cf file watcher d/穿越火线...
答:
您好!根据您的叙述,请参考第3条!在此说明:File=文件 Watcher=
观察者
(不必太在意的)1、等几天可能就好了~(一般没耐心)2、用360等软件进行修复。(360安全卫士→电脑专家→游戏环境-穿越火线→穿越火线提示CF File Watcher→立即修复→完成)如果没用,请再试几次,也可重启再试。(可能会没用...
怎样运用班杜拉的
观察
学习来帮助一年级新生掌握课堂常规?采用什么方法...
答:
三、观察学习的过程 观察学习不要求必须有强化,也不一定产生外显行为。班杜拉把观察学习分为以下四个过程: (
一
)注意过程 注意和知觉榜样情景的各个方面。榜样和
观察者
的几个特征决定了观察学习的程度:观察者比较容易观察那些与他们自身相似的或者被认为是优秀的、热门的和有力的榜样。有依赖...
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