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观沧海全文围绕哪个字写得
语文七年级上册《古代诗歌》教案
答:
同学们,谁知道在我国
的
唐代、宋代、元代分别有哪种文学体裁发展得最有成就?(学生回答,教师明确:唐诗、宋词、元曲)的确,中国自古就是一个诗的国度,以古老的《诗经》发端,优秀的诗歌作品浩如烟海,今天,我们就来学习四首脍炙人口的诗篇。 二、指导学习《
观沧海
》 1.作者简介(多媒体显示) 曹操(155——220),字孟德...
急求语文高手
答:
①展示学生绘制
的
图画或课件。(学生对照图片展开想像,描绘自己喜欢的画面。多媒体或投影显示问题组) a.想像每幅画面中人物的身份、活动、心情,用优美的语言描绘你喜欢的一幅图画,并说说为什么喜欢这幅图。 b.作者是按
什么
顺序写景的? c.找出你最喜欢的语句,说说你为什么喜欢,
写得
好在哪儿? ②学生四人小组讨论...
《
观沧海
》赏析
答:
这首
诗围绕
着“观”字来写。“东临碣石,以观沧海”交代了
观沧海的
地点。观看的对象主要是沧海和山岛,一动一静。海水荡漾,在秋风的吹拂下,波涛汹涌,动荡不定;山岛高高耸立,岛上树木丛生,百草丰茂,显示了顽强的生命力!诗人登上碣石山,眼前所见肯定不只是以上两种,何以只选择这两种来大写特写...
《次北固山下》、《泊秦淮》、《
观沧海
》、《浣溪沙》、《春望》的中 ...
答:
“观”字起到统领全篇
的
作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。 前四行诗句描写沧海景象,有动有静,如“秋风萧瑟,洪波涌起”与“水何澹澹”写的是动景,“树木丛生,百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。
观沧海
选自《乐府诗集》,这是乐府诗《步出夏门行》中的第一章。 “水何澹澹,山岛竦峙”是...
抒序文
观沧海
500字
答:
但是疾风劲草,方显其英雄本色;洪波汹涌,愈见其生命不息!这大海啊,辽阔壮丽,日月
的
运行好象出没于大海的怀抱之中,灿烂的银河群星好象包孕于大海的母腹之内。能够见识到大海的宏伟气魄和博大胸怀,曹操感到真是幸运极了,只能用歌唱来表达这种思想感情啊。于是挥笔写下《
观沧海
》一首。
适合刻在钢笔上的诗句
答:
笔尖是由两块金属合在一起的,
写字的
时候墨水就是从中间的缝中流出来的。拧开笔杆便露出了笔肚,笔肚是用透明的塑料做的。每天早上我都要它喂“饱”,从透明塑料上可以看出钢笔是否已经“饱”了。钢笔的作用就是写字。以前我
的字写得
不怎么好,自从用了钢笔,我对写字就非常有兴趣,字也写得越来...
观沧海的
最后两句话的中心
答:
自己能欣赏到如此美的大海,用这首歌(诗)来倾吐自己
的
宏伟心志。《
观沧海
》是曹操的名篇,是他征乌桓时所作。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。
高中语文《沁园春长沙》教学教案
答:
因为格式是固定
的
,所以写词叫“填词”,即按照词牌的格式把词填进去。根据字数,词分为_小令__、_中调__、长调_,对应的字数要求分别为__58字以内_、__59—90字_、___91字以上。 【教学过程】 以诗导诗 提问:世界上最长的生命体是
什么
? 明确:台湾诗人席慕容的回答:诗是何等奇怪的个体/生下来 就会站起来...
渴望与淡泊,进取与超脱,曹操与陶渊明两种不同的诗作曹操与陶渊明两种不...
答:
这是一个非常主观
的
问题,因为每个人的审美和喜好都不同。在这里,我可以提供一些关于曹操和陶渊明诗作的特点,以便您可以更好地理解和欣赏他们的作品。曹操的诗作通常表现出他的豪情壮志和渴望建功立业的心情。他的诗歌气势磅礴,充满力量,常常描绘出战争、政治等宏大主题。例如,他的《
观沧海
》一诗中,...
七年级《古代诗歌四首》译文及重点句子的解释
答:
第三层(最后四行)借助奇特
的
想像来表现大海吞吐日、月、星辰的气概,这写的是虚景即诗人的主观感受,是从两个“若”字看出来的。这首诗的基调是苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。2.《次北固山下》古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要...
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