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观潮表现了钱塘江大潮是什么
观潮
这篇课文写
了钱塘江
写出了
大潮
的
什么
特点?
答:
观潮
这篇课文写
了钱塘江大潮
的
什么
特点? 答: 答:观潮这篇课文写了钱塘江写出了大潮的奇特、雄伟、壮观 《观潮》是南宋文学家周密创作的一篇散文。此文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况,将自然美、人情美巧妙地交织在一起,用十分精练的笔墨,分四段...
本文通过描写
了钱塘江大潮
?
答:
通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观。抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。《
观潮
》一文是一篇现代散文,是赵宗成、朱明元写的。此文按照时间顺序来分别描述
了钱塘江大潮
涨潮前、涨潮时、涨潮后的情景。
横贯
江
面这一词语写出
大潮
的
什么
特点
答:
犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这里是把水浪比作“白色战马齐头并进“说明水势之大,速度之快;“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这里把潮声比作“山崩地裂”,
表现了钱塘江大潮
的声势之大动人心魄。
观潮
一文从哪两个方面写出
钱塘江大潮
的特点
答:
《
观潮
》一文中,作者是从江潮的声音和形态两个方面对潮来之状进行描写的,写出
了钱塘江大潮
气势雄伟壮观的特点。《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八钱塘江观潮的事。课文运用形象的比喻,艺术的夸张,由远而近地描写了钱塘江涨潮的壮观。那初潮时“仅如...
其中潮来时写了潮水的
什么什么
和圣谚突出
了钱塘江大潮
的什么特点?
答:
描绘又以比喻、夸张的手法出之,简短的“如银线”“玉城雪岭”“如雷霆”“吞天沃日”几句,把海潮从远方奔涌到眼前的形状、颜色、声势都生动形象地
表现了
出来。最后用杨万里的诗句对上文进行形象概括,呼应了首句。 第1段写潮来之状。运用比喻、夸张的修辞手法生动形象的写出
了钱塘江大潮
的壮观景象。
钱塘江大潮
的特点
是什么
答:
《
观潮
》是人教版语文四年级上册的一篇课文 ,作者是赵宗成、朱明元 ,并由忠诚参与朗读 。千百年来,
钱塘江
以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写
了大潮
由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风...
观潮
这篇课文写
了钱塘江
写出了
大潮
的
什么
特点
答:
观潮
这篇课文写了钱塘江写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。这篇短小精悍的文言文赞美
了钱塘江大潮
的奇特、雄伟、壮观,抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。全文多种修辞手法综合运用,语言简洁,却将极为浩大的观潮场面,描写得井然有序,主次分明,形象生动,文笔老到。《观潮》是人教版语文四年级上册...
观潮
突出
了钱塘江大潮
的
什么
特点
答:
观潮
突出
了钱塘江大潮
的
什么
特点 分段赏析 第1段写海潮的雄伟壮观。开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人。接着交代海潮最盛的时间,然后对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近地写出了海潮的雄奇壮观。描绘又以比喻、夸张的手法出之,简短的“如银线”“玉城雪岭”“...
《
观潮
》是从哪两个方面具体描写
钱塘江大潮
的雄奇壮观的?
答:
《
观潮
》一文是从声音和气势两方面描写
钱塘江大潮
时的雄奇壮观景象。课文原文:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有
什么
变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,...
观潮
从
什么
描绘
了钱塘江大潮
的颜色
答:
观潮
突出
了钱塘江大潮
的
什么
特点 分段赏析 第1段写海潮的雄伟壮观。开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人。接着交代海潮最盛的时间,然后对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近地写出了海潮的雄奇壮观。描绘又以比喻、夸张的手法出之,简短的“如银线”“玉城雪岭”“...
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