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解不等式组的步骤全过程图片
若
不等式组
3X-1≥a+1与2-X>1-2a无解,求a的取值范围要
过程
答:
转化为(1/2)x+5/2<a<3x-2,首先要满足(1/2)x+5/2<3x-2,得到x>9/5,注意这里两边的x必须同时取值,不能代入不同的x值,此处用线性规划即可,画出y=(1/2)x+5/2(x>9/5)的图像(射线),再画出y=3x-2(x>9/5)的射线,则两条射线与x=9/5可构成一个三角形阴影区域,用y...
解下列不等式组 要
过程
注意是
不等式组组组
!!
答:
②-3x-1>3 2x+1<3 解:X1<-4/3 X2<2 ∴
不等式组的
解为x<-4/3 ③1/2(x+4)<2 x+2/2>x+3/3 解:X1<0 X2>0 ∴不等式组无解。④x-3(x-2)≥4 2x-1/5>x+1/2 解:x-3x+6≥4 2x-x>1/2+1/5 -2x≥-2 x>5/10+2/10 x≤1 ...
份初中数学听课评课记录:一元一次
不等式
解法
答:
本节课重点讨论了两方面内容:1、如何用一元一次不等式解决实际问题,归纳其基本
过程
;2、如何
解不等式
,归纳解一元一次不等式的一般
步骤
。从而使学生体会到不等式是解决涉及求未知数取值范围的有力工具,是刻画现实世界中不等关系的一种有效数学模型,既是对已学知识的运用和深化,又为下节一元一次不...
求
不等式组
6x-2>3x-4,(2x+1)/3 - (1-x)/2 小于1的整数解,要
过程
的哦...
答:
6x*43=756 2x*3/1=569 1x*789=4561百度地图
{x+y=-2 x+z=13 y+z=1}(三元一次
不等式组
)要详细
步骤
谢谢
答:
{x+y=-2 x+z=13 y+z=1}(三元一次
不等式组
)要详细
步骤
谢谢 x+y=-2(1)x+z=13(2)y+z=1(3)(1)+(2)+(3):2x+2y+2z=12 x+y+z=6(4)(4)-(1):z=8 (4)-(2):y=-7 (4)-(3):x=5 因此原方程
组的
解为:x=5,y=-7,z=8 ...
已知关于x的
不等式组
x-a≥0,5-2x>1的整数解有3个,求a的取值范围
求 解
...
答:
x≥a x<5/2 x的整数解为2,1,0,且没有-1 则-1
若关于x的
不等式
2x
答:
解:6-3x>0 6>3x x<2 第二个不等式乘以2得 4-(1-x)<6 4-1+x<6 x<6-3 x<3 即
不等式组的
解为x<2 于是2x<a的解为x<2 所以 a/2=2 a=4
解下列
不等式组
(要
过程
)
答:
)-2<3x-5≤4;解:-2+5﹤3X≤4+5 3﹤3X≤9 ∴此
不等式组的
解集为:1﹤X≤3 ⑵{3x+2≥5x-6①,3-2x≥2x②;解:
解不等式
①得:X≤4 解不等式②得:X≤3/4 ∴此不等式组的解集为:X≤3/4 ﹙3﹚﹛5x+4<2﹙x-1﹚①,2﹙x-1﹚>3﹙x+1﹚② 解:解不等式①得:X...
不等式组
3x+my=2,4x+y=1,在第四象限,求m的取值范围求详细
过程
答:
解:3x+my=2①,由4x+y=1③,得4mx+my=m②;①-②得,(3-4m)x=2-m,x=(2-m)/(3-4m),代入③中,y=1-4x=(2-m-8+4m)/(3-4m)=(3m-6)/(3-4m);(2-m)/(3-4m)>0,m>2或m<3/4;(3m-6)/(3-4m)<0,3/4<m<2,所以此题...
已知关于X的
不等式组
"X-A大于等于0" :3-2X大于-1的整数解共有5个,求...
答:
由题可知a<=x<2 所以整数
解
是-3,-2,-1,0,1五个 因此a的范围是(-4,-3]注意a不能等于-4,否则整数解就变成6个了,a也不能大于-3,否则整数解就少于5个了
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