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解答过程怎么写
孩子的
解题
能力要
如何
培养?
答:
在小学生
解题
的
过程
中,家长们经常会碰到一些问题,总结了一下,主要是有以下几个问题:一是难以养成思维习惯,常常盲目解题;二是任务观点严重,解题不求灵活简洁;三是马虎草率,错误百出。心理学认为:智力的核心是思维能力。从素质教育的观点来看,发展思维、提高智力,是提高素质的重要内容。要提高学生的解题能力,首先要提...
求大神
解答
6x的平方+x-12
怎么
做?主要是
过程
,刚学多写一下过程谢谢...
答:
6x2+x-12,将6因式分解,写成2x3的整数乘法运算的形式,将-12写成3x-4或-3x4,将写出来的数字经过一定的排列组合(至于为什么这样分解和
怎么
组合当然是自己试出来的,题做多了有感觉了才能很快就出来了)竖着写,左边写6因式分解的结果,右边写-12的:2 3 3 -4 这只是一种,也可以写成如...
求过渡矩阵,第二问
怎么写
,求
过程
答:
解答
,若X是在A基下的坐标,而Y是在B基下的坐标,则X,Y满足X=PY;过渡矩阵P为可逆矩阵。证明如下:证:过渡矩阵是线性空间一个基到另一个基的转换矩阵,即有(a1,...,an) = (b1,...,bn)P因为 b1,...,bn 线性无关,所以 r(P) = r(a1,...,an) = n 【满秩即可逆】故 ...
数学3 4
怎么写
。
过程
第二题是2次方
答:
按照计算法则进行计算即可。注意分母的有理化。下面是我的
解答
,谨供楼主参考:
解答过程
,
怎么
做
答:
(1)当a=0时,x=-1/2,只有一个元素,符合。当a≠0时,需△=4-4a=0,得a=1.所以a的值为0或1 (2)根据题意,a≠0且△=4-4a>0得a<1,即a的取值范围为a<1且a≠0 (3)当A中有零个元素时,△=4-4a﹤0得a>1 当A中只有一个元素时,由(1)知a=0或1,所以综合得a≥1或a=...
请问这道初二数学证明题
怎么
做?请写出详细
解题过程
,拜托,谢谢!!_百度...
答:
(1)因为BC=CD所以∠CBD=∠CDB 因为AB平行CD所以∠CDB=∠ABD 所以∠CBD=∠ABD 因为∠ADB=90°,∠A=60° 所以∠DBA=30° 所以∠CBD=∠ABD=30° 答:∠CBD=30° (2)由(1)得∠CBD=∠ABD=30° 所以∠ABC=60°=∠A 所以梯形ABCD是等腰梯形 所以AD=BC=CD=2cm 因为∠DBA=30°,...
数学解大题
过程
中何时正推何时逆推
答:
例如有一道证明题是“已知p,求证q”正推:由p推出e,由e推出d,由d推出c,推到c的时候推出不出什么结论了,这时需要逆推 逆推:要证明q,只需证明a;要证明a,只需证明b;要证明b,只需证明c 正推和逆推都推出了c,此时证明
过程
完成
怎么
在试卷上写呢?如果是等式证明的话,有两种形式:1....
我们总货款是3000元,客户要求减去60%,将价格做低一点,请问
怎么
算...
答:
解答
:总货款是3000元,客户要求减去60%,则3000*60 =1800元 3000-1800=1200元
405x16列竖式计算
怎么写
?
答:
405x16列竖式计算:
老师
如何
培养数学
解题
规范
答:
只有重视
解题过程
的语言表述,将解题过程转化为数学语言,准确、规范、完整地表述出来,“会做”的题才能“得分”。比如,等腰三角形中“在同一个三角形中,等边对等角”“等腰三角形的三线合一”,不少学生会写“等边对等角”“三线合一”等等。(2)培养学生
解答过程
的合理性和严谨性解答过程的书写要正确、合理、严密、...
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