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解说词的分类有
说明文的说明角度有哪些?急急急急
答:
说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法,都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例,是用来证明观点的,说明文的事例,是用来介绍知识的。运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。(2)
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别。将被说明的对象,按照...
幼儿园垃圾
分类
教案
答:
1.教师配
解说词
,让幼儿观看有关垃圾
分类
回收过程的录像片断,然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新产品。 2.认识“回收利用”标志。 ①出示“回收利用”的标志,让幼儿根据图意猜测该标志的含义,并说说在哪些地方看到过这一标志。 ②讲解“回收利用”标志含义,请幼儿说说:垃圾中的哪些物品可以...
作文怎样写啊???
答:
说明文的基本特点就是具有知识性、科学性、应用性、解说性和条理性。常见的说明文有:
解说词
、说明书、书文简介、内容提要、科普小品、生产工艺、操作规程和景物介绍等,常见说明方法有:定义、注释、举例、
分类
、比较、引用、比喻、描述、数字分析和综合等。说明文的时态常用一般现在时,语态常用被动语态,...
怎么
区别说明文和记叙文
答:
记叙文通常使用描写、抒情、议论等写作手法,而说明文通常使用举例子、打比方、下定义、
分类
别等写作手法进行客观的描述。5、实用性不同 与记叙文相比,说明文的实用性较强,说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性,可以包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、
解说词
等,能够在日常生活中起...
幼儿园大班教案《垃圾
分类
》
答:
二、了解垃圾
分类
与回收的方法 1.教师配
解说词
,让幼儿观看有关垃圾分类回收过程的录像片断,然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新产品。 2.认识"回收利用"标志。 ①出示"回收利用"的标志,让幼儿根据图意猜测该标志的含义,并说说在哪些地方看到过这一标志。 ②讲解"回收利用"标志含义,请幼儿...
2018国考备考资料:语言表达能力的考点分析及技巧点拨都有什么?华图教育...
答:
命题特点为:写一篇导言、倡议书、报道、
解说词
、总结陈词等应用文,或者写应用文的内容要点、提纲等。这类题目一般作答技巧如下:(1)审题中要明确“写作文种”“写作目标”“组织意图”三方面。例如:上题的写作文种为“报道”,报道的基本格式为“标题+正文”,正文部分一般有导语、主体、结语等三...
垃圾
分类
幼儿园的教案
答:
1.教师配
解说词
,让幼儿观看有关垃圾
分类
回收过程的录像片断,然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新产品。 2.认识“回收利用”标志。 ①出示“回收利用”的标志,让幼儿根据图意猜测该标志的含义,并说说在哪些地方看到过这一标志。 ②讲解“回收利用”标志含义,请幼儿说说:垃圾中的哪些物品可以...
茶艺的茶艺
的分类
答:
,以便最直观地向客人展示茶性。这种茶艺没有固定的程序和
解说词
,而是要求茶艺师在充分了解茶性的基础上,因人而异,看人泡茶,看人讲茶。看人泡茶,是指根据客人的年龄、性别、生活地域冲泡出最适合客人口感的茶,展示出茶叶商品的保障因素(如茶的色香味韵)。讲好茶,是指根据客人的文化程度,...
记叙散文属于记叙文吗?
答:
1、记叙文的六要素: 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。2、记叙文的人称: 第一人称(真实可信)、第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛)。3、记叙文的线索:人线、物线、情线、事线、时线、地线 4、记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙(平叙)。5、记叙文
的划分
按...
说明文的答题技巧
答:
考题常设置干扰性因素:(1)增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些
词语的
办法,扩大或缩小说明范围。(2)鱼目混珠,就是用似是而非的词语或句子来替代正确的,造成歧意。(3)颠三倒四,是指设置选项时,有意将原文的句子关系打乱,造成理解的难度,如颠倒因果关系,搅乱先后...
棣栭〉
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